藻類、苔蘚和蕨類植物說課稿范文(完整版)
【正文】 境意識?！对孱悺⑻μ\和蕨類植物》說課稿范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師您們好！今天我要為大家說課的課題是《藻類、苔蘚和蕨類植物》 說教材： 一、說教材： （一）地位、作用和特點(diǎn)： 《藻類、苔蘚和蕨類植物》是人教版七年級生物第一冊第三單元第一章“生物圈中有哪些綠色植物”中的第一節(jié)內(nèi)容。 （三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：藻類、苔蘚和蕨類植物的生活環(huán)境和形態(tài)特征。 在這節(jié)課里教師應(yīng)盡量創(chuàng)造條件完成各種活動(dòng)、討論，并且可以采用與多媒體相結(jié)合的直觀教學(xué)法，收集大量實(shí)物和視頻圖像，讓學(xué)生更加清楚明白；學(xué)生應(yīng)通過觀察與思考、實(shí)驗(yàn)、討論等活動(dòng)獲得相關(guān)知識。 學(xué)生通過欣賞精彩的的圖片，整體了解生物圈的綠色植物，激發(fā)學(xué)生探究興趣。介紹我們生活所用的煤的形成，引導(dǎo)學(xué)生珍惜地球資源和能源。豐富的視頻資料拓展了學(xué)生的視野。 四、教學(xué)反思 應(yīng)該讓學(xué)生在理解消化課本的內(nèi)容基礎(chǔ)上更加注重將知識應(yīng)用到生活當(dāng)中，正確解釋身邊的生態(tài)現(xiàn)象。 進(jìn)一步了解藻類、苔蘚和蕨類植物都稱為孢子植物。 總結(jié)歸納答案回答老師提出的問題（？？他們有專門的根、莖、葉等器官嗎？？） 總結(jié)：通過播放海洋生物的錄像，和學(xué)生一起回顧藻類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)。
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