六年級(jí)第二學(xué)月語(yǔ)文檢測(cè)題(完整版)
【正文】 ）生怕（ ） 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密 封 線(xiàn) 2 帶夸張的詞語(yǔ)有： 含比喻的詞語(yǔ)有： 描寫(xiě)英雄的詞語(yǔ)有： 含貶義的詞語(yǔ)有： （六）按要求寫(xiě)句子。 （四）查字典。li224。n dǒu qi224。 （ 4 分） “貫”用部首查字法，應(yīng)先查（ ）部。 （ 10 分） 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 將下列句子連接成一句話(huà)。 每當(dāng)我看到同學(xué)沉迷于 游樂(lè) 玩耍中的時(shí)候，真想對(duì)他們說(shuō)一句名言： 喂，閃開(kāi)！我要過(guò)去。 ， 。我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我從心底里知道， “精彩極了 ”也好， “糟糕透了 ”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn) __________那就是愛(ài)?；丶液?，兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。 ⑥現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也再?zèng)]有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名，因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績(jī)考入了清華。 （ 2 分） （ 2 分） 五、 作文 （ 30 分） 同學(xué)們，我們要懂得感恩。題目自擬。其
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