班級工作總結幼兒園中班與班級工作計劃：幼兒園小班下學期匯編(完整版)
【正文】 和諧、成功。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。班級工作總結幼兒園中班與班級工作計劃：幼兒園小班下學期匯編第 11 頁 共 11 頁班級工作總結幼兒園中班我班的孩子進入幼兒園已是第三個年頭了，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的哭鬧聲，兩年半的集體生活，讓他們學會了很多，各方面也有了不少進步，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結一下經(jīng)驗，以便能更好地開展班級工作。加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強?？偨Y與反思回顧這一學期的工作，我們兩位老師都能盡心盡力去完成。對幼兒進行全方位的教育。措施：(1) 通過故事讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習慣。(4) 通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內及藥品不能亂吃的習慣。(2) 在角色游戲中，有一定的角色意識，知道自己的角色名稱及簡單的角色任務。目標幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關系，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。(5) 能比較物體的大小、長短，區(qū)別上下、前后等空間方位。(2) 各個教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。(2) 用橡皮泥等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調能力。(2) 逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。(4)幼兒不來園及時電訪，了解情況。措施：(1) 根據(jù)具體情況開展家教指導，讓家長了解最新的育兒信息。措施：(1) 初步嘗試評價別人與自己的藝術表現(xiàn)。目標學唱簡單的歌曲，學做簡單的韻律動作。目標初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內容，能復述簡短故事。措施：(1) 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察勞動的辛苦并學會尊重的勞動，學會幫助做一些力所能及的事，學會關心。(2) 利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。(二) 探索世界：目標培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調
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