【正文】 有序。已經(jīng)形成固定活動(dòng)的送課下鄉(xiāng)今年進(jìn)行了兩次。委員所提《團(tuán)結(jié)一致，共同提高，把職業(yè)教育辦實(shí)辦好》等提案均得到及時(shí)辦理,收到良好的社會(huì)效益。為了把學(xué)習(xí)引向深入，支部又通過(guò)徐玲主委邀請(qǐng)了棗莊學(xué)院徐教授來(lái)十五中給全體民革黨員作了精彩報(bào)告，使黨員加深了對(duì)十七大精神的理解，深受鼓舞和啟發(fā)。教育支部工作總結(jié)(多篇范文)與教育改革創(chuàng)新發(fā)展匯報(bào)材料匯編第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè)教育支部工作總結(jié)教育支部在民革棗莊市委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊扣參政為公、議政為民這個(gè)主旋律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員，積極參政議政，加強(qiáng)民主監(jiān)督，反映社情民意，立足本職干事創(chuàng)業(yè)，自xx年年3月底換屆以來(lái)，取得了較大成績(jī)，較好的完成了本年度的工作任務(wù)。支部建立了科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)制度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效。三、立足本職，奉獻(xiàn)社會(huì)，彰顯民革黨員的模范風(fēng)采。在徐玲主委、宋西安主委的親自指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，12月5日和9日支部組織黨員教師，分別到市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中學(xué)、嶧城區(qū)峨山中學(xué)送上了語(yǔ)數(shù)英物理等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，展示了先進(jìn)的教學(xué)理念和高超的教學(xué)水平，送課教師并與學(xué)校聽(tīng)課教師進(jìn)行交流，促進(jìn)了這些學(xué)校教師教學(xué)水平的提高和學(xué)校的教改工作。新一屆支部成立后，在征求黨員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，支部制定了《民革教育支部學(xué)習(xí)制度》、《黨員黨費(fèi)繳納及使用意見(jiàn)》、《送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)制度》、《支部委員議事制度》等，使支部的工作走向規(guī)范化、程序化，促進(jìn)了支部各項(xiàng)工作的開(kāi)展。薛冬，為《棗莊學(xué)院學(xué)報(bào)》xx年聚焦學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，創(chuàng)建特色欄目、打造精品刊物做出了巨大努力，取得了顯著成效，學(xué)報(bào)全面改版，質(zhì)量大幅提升。朱幫俊、劉偉萍、杜祥生、鄭均平、于艷萍、宋均富、孟慶偉在學(xué)校教學(xué)、管理等方面都取得了優(yōu)良的成績(jī)，樹(shù)立了民革黨員的良好形象，為民革爭(zhēng)得了榮譽(yù)。三、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)參政議政能力支部堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度，三次召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)，先后學(xué)習(xí)了《民革章程》、訪民革中央主席周鐵農(nóng)的通訊——《虛心學(xué)習(xí)一如既往更好結(jié)合》、《我的民革情懷》、《傳承優(yōu)良傳統(tǒng)共建和諧社會(huì)》（《棗莊日?qǐng)?bào)》 xx年4月30日 作者徐玲）等理論和時(shí)政文章。二、積極開(kāi)展黨員活動(dòng)，不斷豐富組織生活我支部積極開(kāi)展黨員活動(dòng)，不斷豐富組織生活。具體總結(jié)如下：一、 強(qiáng)化黨風(fēng)廉政宣傳教育，促進(jìn)黨員干部廉潔自律。以利益觀教育為重點(diǎn)，提高黨員干部抵制腐敗和不正之風(fēng)的能力。通過(guò)廉政宣傳教育專欄，出黑板報(bào)等形式廣泛開(kāi)展宣傳。不少同志把發(fā)給的所有資料和書(shū)籍通讀了一遍，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和自己的思想，一邊學(xué)習(xí)一邊寫(xiě)心得體會(huì)；有的同志積極上網(wǎng)，在社區(qū)論壇欄目參與學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的大討論，參加網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)，使網(wǎng)上黨校的作用充分發(fā)揮出來(lái)；我支部80歲高齡的葉滿土同志只有掃盲的文化水平，不會(huì)寫(xiě)文章，他就在筆記本上一字一句地抄寫(xiě)文章，極其認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們看了很受感動(dòng)。例如：李味琦同志為了搞好**網(wǎng)站，讓網(wǎng)站這個(gè)思想政治工作的平臺(tái)發(fā)揮積極的作用，放棄了律師這一豐厚待遇的工作，全身心地投入網(wǎng)站建設(shè)，晚上一、二點(diǎn)鐘睡覺(jué)是常事，連老伴身體不好，照顧她的時(shí)間都沒(méi)有。**黑板報(bào)得了獎(jiǎng)，她就非?？旎?，她說(shuō)：我是個(gè)黨員，能為社區(qū)做點(diǎn)事我很高興。例如，從程曉蘭同志的自我總結(jié)中，我們知道她在解決下崗職工問(wèn)題上作出了較大的貢獻(xiàn)后，就不顧天熱，走訪了翠苑街道黨工辦和翠苑四區(qū)社區(qū)，了解到康巴斯公司是一家值得稱贊的企業(yè)，為國(guó)家和社會(huì)做了許多貢獻(xiàn)，特別是承擔(dān)20幾個(gè)下崗職工，組織她們生產(chǎn)，解決她們的實(shí)際困難，在翠苑街道傳為佳話。 我支部通過(guò)支部大會(huì)舉手表決的形式，評(píng)出優(yōu)秀黨員3人，比較優(yōu)秀黨員7人，合格黨員14人，沒(méi)有不合格的黨員。更要培養(yǎng)獨(dú)立思索的創(chuàng)新能力和膽識(shí)，只有這樣我國(guó)的教育才干實(shí)現(xiàn)“人才紛涌而出，學(xué)術(shù)百花齊放，大師引領(lǐng)變革。也培養(yǎng)了一大批在國(guó)內(nèi)外科學(xué)界赫赫有名的大人物。同理，高校也要建立國(guó)家教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會(huì)來(lái)把控最后一關(guān)。如不合格者達(dá)到百分之幾，也可以作為考核教師的依據(jù)。認(rèn)為高校的排名不能只以科研這個(gè)指標(biāo)來(lái)排名，排名要多樣化， 本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。不只能夠?yàn)橥顿Y者獲得適當(dāng)?shù)幕貓?bào)也可以為國(guó)家稅收作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也可以為學(xué)校提供信用擔(dān)保?，F(xiàn)在方法就是1增加經(jīng)濟(jì)實(shí)體或培養(yǎng)和壯大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)增加就業(yè)崗位。3對(duì)本行業(yè)的熟悉水平。怪老師還是怪學(xué)生還是怪教育體制呢？想不能怪誰(shuí)，為提高能力而進(jìn)來(lái)。始終相信這句話“不進(jìn)則退”人才是什么？認(rèn)為人才就是通過(guò)不時(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)駕馭和適應(yīng)當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境的人。奇才，異才的政策支持力度。像這些人才不論是學(xué)校還是社會(huì)是比較罕見(jiàn)的難道我不好好的培養(yǎng)這些“專家”嗎？?jī)蓚€(gè)真實(shí)的報(bào)道對(duì)我從事教育或者從事教育管理的人們深有感觸。除了慣例的融資渠道外要大力鼓勵(lì)有實(shí)力的公辦學(xué)校率先發(fā)行基金，債券，股票等有價(jià)證劵形式來(lái)籌資用于科研項(xiàng)目和其他發(fā)展項(xiàng)目。2加強(qiáng)學(xué)生的自身建設(shè)。十．大力引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。班組織里面要形成你追我趕的局面和風(fēng)氣，當(dāng)然輔導(dǎo)員要在中間起調(diào)節(jié)器和助推器的作用。如果不能適應(yīng)學(xué)校的管理制度那么你這人就不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境。白晝逃課。優(yōu)勢(shì)，風(fēng)貌，實(shí)力與魅力。八．高校應(yīng)該探索和打造新型專業(yè)。想：當(dāng)今社會(huì)就是需要情商高的人，因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，宏偉的遠(yuǎn)景，獨(dú)鐘的熱愛(ài)，勇敢的拼搏，刻苦的專研。而偏才。國(guó)家和社會(huì)都在進(jìn)步那么教育體制也不能落后，要與時(shí)具進(jìn)。老師可以分為兩種：一種是偏向于教學(xué)型，一種是偏向于科研型。利息優(yōu)勢(shì)）5資金優(yōu)勢(shì)。3建議全國(guó)人民每周休息三天，休息三天肯定有人上三天的班收入先對(duì)平衡。專業(yè)的民辦學(xué)校管理公司要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，面向國(guó)際，不只服務(wù)于國(guó)內(nèi)民辦學(xué)校而且還要服務(wù)國(guó)外民辦學(xué)校。民辦學(xué)校要有使命感和責(zé)任感，要服務(wù)于國(guó)家，社會(huì)，學(xué)生，家長(zhǎng)，教師，股東。還可以以“高校精品課程排行榜”形式排名，如在心理學(xué)方面哪個(gè)學(xué)校第一，哪個(gè)學(xué)校第二，哪個(gè)學(xué)校第三這樣逐一排下去。教師將直接淘汰或者記紅牌。最后一關(guān)可以説很關(guān)鍵。從新中國(guó)成立到現(xiàn)代。都能享受高等教育和優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育的公平就是要讓每個(gè)人都能讀書(shū)。 通過(guò)這次保先教育活動(dòng)，同志們不同程度找到了自己與黨章要求的差距。我