教師黨員三嚴(yán)三實思想?yún)R報范文與教師黨員三嚴(yán)三實自我批評資料匯編(完整版)
【正文】 三實的重要講話，在學(xué)習(xí)過程中，我了解到，所謂三嚴(yán)即嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己。三、工作方面：時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持一顆平常心，按照三嚴(yán)三實精神，踏實進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項工作任務(wù)。唯有把三嚴(yán)三實內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，才能創(chuàng)造出經(jīng)得起群眾和歷史檢驗的實績。自覺做到慎言慎行慎獨慎微，牢記手莫伸，伸手必被捉，敢于接受監(jiān)督，堅持從小事嚴(yán)起，從細(xì)微做起，從點滴入手，確保在工作圈、生活圈和交友圈中干干凈凈，真正筑起拒腐防變的大堤。踐行三嚴(yán)三實，必須實實在在做人。古人云：君子為政之道，以修身為本。踐行三嚴(yán)三實，務(wù)必腳踏實地做事。以上是我關(guān)于三嚴(yán)三實教育活動的思想?yún)R報。按時準(zhǔn)確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴(yán)格按各項規(guī)章制度工作，認(rèn)真對待每一件事情，積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)。三實即謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。在官僚主義方面，主要表現(xiàn)在與師生交流過少。安排的工作，有時沒有達(dá)到盡善盡美，也沒有強(qiáng)求。一是在一定程度上放松了理想信念堅守，政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。這次活動讓自己猛醒，自己離崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。四是深入學(xué)生中去，切實做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗，自己要多寫論文。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產(chǎn)實際過程中遇到的新情況、新問題。有時存在干累了，歇口氣的想法。比如在選班干部方面，僅僅以成績作為標(biāo)準(zhǔn)，所以選出來
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