【正文】 嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育專題教育活動(dòng)中，作為一名黨員干部要做到以下幾點(diǎn)：一是要抓住重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)專題教育各項(xiàng)任務(wù)。此外，忠誠(chéng)的反面是背叛，干凈的反面是污濁，擔(dān)當(dāng)?shù)姆疵媸峭普?，這些都需要用法律來(lái)規(guī)制。求實(shí)包括從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際的謀事之實(shí)。黨員三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)黨課教育心得體會(huì)與黨員三嚴(yán)三實(shí)自我批評(píng)匯編第 29 頁(yè) 共 29 頁(yè)黨員三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)黨課教育心得體會(huì)近日，黨委召開市委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)暨深入開展三嚴(yán)三實(shí)專題公開黨課教育活動(dòng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx總書記系列重要講話精神，活動(dòng)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)上下功夫，借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，鞏固拓展活動(dòng)成果，作群眾的表率，帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭調(diào)研討論、帶頭講黨課扎實(shí)開展好專題教育，通過(guò)本次的教育學(xué)習(xí)，做為一名黨員干部更加明白了身上的一份黨員的責(zé)任與義務(wù)。包括腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)的創(chuàng)業(yè)之實(shí)。三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課心得體會(huì)三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課心得體會(huì)。要以思想建黨為根本，堅(jiān)持思想建黨先行，理論武裝放在首位。三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)防止兩張皮。在會(huì)上，學(xué)校老師和黨委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我們xxx大學(xué)的實(shí)際情況以及中醫(yī)前景對(duì)我們進(jìn)行了分析和講解，告訴我們?nèi)绾味苏约旱乃枷?，并讓我們認(rèn)清自身的差距。而十八大上對(duì)黨章進(jìn)行了修改的這一舉措，更是為黨更好的發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況遵守黨的政治紀(jì)律情況中心領(lǐng)導(dǎo)班子自覺遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和執(zhí)行黨的方針政策上，與黨中央保持高度一致。履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。發(fā)表決定問(wèn)題時(shí)，主要負(fù)責(zé)人有先發(fā)表意見定調(diào)從而影響班子其他同志發(fā)表意見。規(guī)范公務(wù)用車。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民利益零侵害、行政行為零投訴、糧食安全零風(fēng)險(xiǎn)、現(xiàn)有資產(chǎn)零流失、糧食系統(tǒng)零為紀(jì)的目標(biāo)。有調(diào)研，但不深入。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)群眾的訴求傾聽不夠、了解不深。享樂(lè)主義方面，安于現(xiàn)狀。有的領(lǐng)導(dǎo)干部憑老經(jīng)驗(yàn)、老套路辦事，思想觀念保守，工作激情減退，缺乏與時(shí)俱進(jìn)思想，對(duì)新情況、新問(wèn)題研究不夠，面對(duì)糧食購(gòu)銷、企業(yè)管理、糧安工程、市場(chǎng)監(jiān)督工作，按部就班，因循守舊，解決問(wèn)題的辦法不多，特別是解決難點(diǎn)問(wèn)題效果不明顯，存在比上不足，比下有余的思想。不管是生活中，還是工作中，只要用心，總會(huì)發(fā)現(xiàn)別人沒有察覺的細(xì)微之處。某事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，以學(xué)生為本，備好教材、備好學(xué)生、設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，一切都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律，不拔高、也不降低對(duì)學(xué)生的要求，扣標(biāo)扣本，靈活自如，不脫離學(xué)生這個(gè)群體?，F(xiàn)就對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨中央的決定作為一名大學(xué)入黨、在機(jī)關(guān)工作的黨員，我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》要求，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的綱領(lǐng)、方針、政策，在思想政治言行上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做好為人民服務(wù)的各項(xiàng)工作。在從事少數(shù)民族合法權(quán)益立法方面，要更加深入了解基層少數(shù)民族群眾的訴求，對(duì)民族地區(qū)和群眾要求加快發(fā)展、加大扶持力度的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，歸納梳理，厘清思路，整改結(jié)合，提升建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀助手的水平。三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)容包括：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。天下大事必作于細(xì)，古往今來(lái)必成于實(shí)。在嚴(yán)以修身、關(guān)心熱愛來(lái)訪群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。、沒有收受過(guò)禮品、有價(jià)證券等，堅(jiān)決嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)開展以來(lái)，我以活動(dòng)為助推劑，繼續(xù)堅(jiān)定不移地深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府十一項(xiàng)規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干準(zhǔn)則和規(guī)定，嚴(yán)格履行好一崗雙責(zé)，努力作廉潔從政的表率。在工作中，有時(shí)認(rèn)為只要能夠完成任務(wù)、達(dá)到上級(jí)要求就差不多了，不愿意去追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。二是主動(dòng)思謀工作不夠。宗旨觀念強(qiáng)化不夠。道德品行上提升不夠。同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，不斷探索和提升運(yùn)用科學(xué)理論開展文藝工作和服務(wù)文藝家的能力。進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔意識(shí)。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，我嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和廉政要求，認(rèn)真檢點(diǎn)自己的行為，思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，但還存在一些不足和差距：政治敏銳性差，理論學(xué)習(xí)抓得不緊。個(gè)人在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面只滿足于學(xué)學(xué)條例規(guī)定，寫寫，沒有真正從思想上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)學(xué)校黨支部工作和師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，周末和放假時(shí)間對(duì)自己及下屬要求不嚴(yán)，存在請(qǐng)吃和吃請(qǐng)現(xiàn)象。批評(píng)指責(zé)多，表?yè)P(yáng)激勵(lì)少，不能調(diào)動(dòng)教師的積極性。如在體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂資料、有償補(bǔ)學(xué)等方面還要警鐘長(zhǎng)鳴，提高警惕。自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái)，有了松勁麻痹思想，總認(rèn)為政教工作是政教主任的事，特別是過(guò)新校區(qū)工作以后，就借口工作忙把很多工作都依靠給了邢主任，自己躲清閑，對(duì)政教工作的指導(dǎo)很不力，只是每周班主任例會(huì)布置布置、強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)，說(shuō)得多，做得少。擺老資格，工作怕麻煩，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。比如：自己使用的筆記本，經(jīng)常只用正面，不用反面，對(duì)有教職工辦公室和教室長(zhǎng)明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象視若無(wú)賭，任其自由。在工作和生活上放松對(duì)自己的要求，滿足于已經(jīng)取得的，淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任，把自己等同于普通黨員，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上嚴(yán)防死守、令行禁止的意識(shí)不夠深入，政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。要帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委有關(guān)紀(jì)律要求，自覺抵制不正之風(fēng)，要以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)為師生服務(wù)，為大局服務(wù)，為全局服務(wù)。對(duì)自己要嚴(yán)格，對(duì)組織紀(jì)律要有敬畏之心。四、今后的努力方向和改進(jìn)措施我將把這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為改進(jìn)作風(fēng)、提升工作實(shí)效的有利契機(jī)，狠抓政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，著力解決四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，洗凈自己思想和行為上的灰塵。三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，理想信念淡化平時(shí)不注重理論學(xué)習(xí)，思想跟不上新的形勢(shì)要求。多一事不如少一事，躺在過(guò)去的功勞薄上享清福，思想上存在求穩(wěn)多、求進(jìn)少的傾向，沒有事業(yè)心和責(zé)任感，還存在干累了，歇口氣的想法，因此工作中當(dāng)起了二傳手，甚至甩手掌柜。享樂(lè)主義方面擔(dān)當(dāng)精神欠缺，老好人思想，怕傷和氣。平時(shí)工作坐辦公室多，深入班級(jí)、教研組少，每天忙于被動(dòng)地完成上級(jí)部門安排的日常事務(wù)性工作，諸如制定、寫和活動(dòng)，主動(dòng)和老師、班主任、黨員群眾座談、溝通很少，聽匯報(bào)、走馬觀花看表面現(xiàn)象多，所以很難發(fā)現(xiàn)工作中的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，更談不上解決問(wèn)題，推進(jìn)工作。師德建設(shè)和班主任工作培訓(xùn)力度不夠。形式主義方面會(huì)議多，空話套話和重復(fù)多。對(duì)上級(jí)精神只滿足于一知半解，缺乏全面系統(tǒng)的、深入細(xì)致的理解和把握?？傊?，通過(guò)三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育，我對(duì)三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)涵有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，三嚴(yán)三實(shí)雖然只有短短6句話24個(gè)字，卻言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵豐富、精辟深刻，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，是我們做人做事、為官用權(quán)的行為準(zhǔn)則。要樹立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。但這次活動(dòng)讓我找到了差距?？紤]個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。三是工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。遇到困難不想直接面對(duì)，有繞道走、避開矛盾和難題的思想。理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。通過(guò)三次專題學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)照先進(jìn)典型，剖析反面教材，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，認(rèn)真思考反省自己身上存在的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，在討論中主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把思想擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真查找、深刻剖析問(wèn)題存在的原因，積極理清了整改措施和努力方向。，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)教師師德和作風(fēng)建設(shè)，深入剖析群眾中依然存在教育不規(guī)范的原因，一方面抓建章立制，一方面重行為監(jiān)督。對(duì)于一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去的工作