教務處年終工作計劃與教務處年終工作計劃例文匯編(完整版)
【正文】 分析制度。對教師的五認真工作進行期中普查和不定期抽查等形式進行檢查，同時進行教師教學滿意度的學生測評。三是建立選課指導制度。加強研訓。高一年級要以“強化管理、潛心研究、夯實基礎”為工作重點，切實把握新課程的目的要求、教學內(nèi)容和考核評價，確保新課程的實施。努力減小分化，關心每一名學生，學科成績保持蘇州市同類學校中上游水平。在暑期組織省級、蘇州市級和昆山市級高一新課程，新教材培訓的基礎上，進一步完善學校內(nèi)部的校本研訓，在實踐基礎上引導教師進一步理解高中課程標準和新教材，采取參與式研討、公開觀摩與評價、案例設計等多元研訓活動方式，切實提高研訓活動的針對性和有效性，解決課改中遇到的問題，轉(zhuǎn)變教學觀念、教學方式和教學行為，在學生中倡導自主、探究、合作的學習方式，從而努力提升我校新課程的實施水平。根據(jù)新課程方案要求和學生實際，逐步建立行之有效的選課指導制度。繼續(xù)實行“三項制度”。針對每次教學調(diào)研、行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體教師進行通報分析，利于進一步規(guī)范教學行為，共同協(xié)商共同討論教學中出現(xiàn)的問題，利于全面提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。備課組活動每周一次，做到有活動內(nèi)容，有研討記載，必須人人參與。努力減小分化，關心每一名學生，學科成績保持蘇州市同類學校中上游水平。在暑期組織省級、蘇州市級和昆山市級高一新課程，新教材培訓的基礎上，進一步完善學校內(nèi)部的校本研訓，在實踐基礎上引導教師進一步理解高中課程標準和新教材，采取參與式研討、公開觀摩與評價、案例設計等多元研訓活動方式，切實提高研訓活動的針對性和有效性，解決課改中遇到的問題，轉(zhuǎn)變教學觀念、教學方式和教學行為，在學生中倡導自主、探究、合作的學習方式，從而努力提升我校新課程的實施水平。根據(jù)新課程方案要求和學生實際，逐步建立行之有效的選課指導制度。繼續(xù)實行“三項制度”。針對每次教學調(diào)研、行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體教師進行通報分析，利于進一步規(guī)范教學
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