我愛幼兒園演講稿范文與我的教師夢讀后感匯編(完整版)
【正文】 ，雜志學(xué)習(xí)，教研學(xué)習(xí)，參觀學(xué)習(xí)等等，自己注意平時的積累，隨時總結(jié)和反思，不斷的豐富自己頭腦中的理論， 常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。家長把孩子送進幼兒園，除了想讓他學(xué)到一定的知識，懂得道理以外，最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。聽?wèi)T了清晨聲聲的問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。為了改善這一情況，我盡量抓住一切機會與她交流，請她加入小朋友的集體活動，讓她感受集體活動的快樂。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí)?？墒钱?dāng)我讀到錢老的“對得起自己：教師工作的第一意義”這個小標(biāo)題時，我心驚喜。我喜歡這份工作，我熱愛教育教學(xué)。如果你的自我生命能在教師工作中不斷得到創(chuàng)造，更新，那你的人生就獲得了一種真意義、真價值，這時候，當(dāng)教師就會成為你生命發(fā)展的內(nèi)在要求、一個生命的歡樂源泉。每一次交流，學(xué)生增長著才智，我也激活了智慧。這就讓我短暫的生命有了長久的意義!此生樂而為之!。在我日日的反省中，我都是這樣質(zhì)問自己，今天對得起學(xué)生嗎?對得起自己嗎?如果答案是“兩者都對得起”，這一天我就非常的滿意，否則我會深深地反思自己，第二天補過?！边@就對自我生命的承擔(dān)——這應(yīng)該
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