學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿體會(huì)與學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題講座稿匯編(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題講座稿一種是從書本和生活中學(xué)得，另一種是從接觸的事物中悟出。第一，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改結(jié)合起來。支部全體黨員對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的淵源、內(nèi)涵、意義做了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和傳達(dá)；強(qiáng)調(diào)了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的內(nèi)在要求是塑造領(lǐng)導(dǎo)干部新形象，“三嚴(yán)”是手段，“三實(shí)”是目標(biāo)。第三，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與推進(jìn)xx開放大學(xué)建設(shè)結(jié)合起來。古人很重視創(chuàng)新。前面提到的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)”指的是學(xué)習(xí)，“習(xí)”指的是實(shí)踐。我們新中國的大管家周恩來總理，習(xí)總書記點(diǎn)的三位縣委書記焦裕祿、谷文昌、王伯祥，新中國財(cái)政部第五任部長吳波，我們西藏的孔繁森、祁愛群、援藏干部xx縣委書記張宇，都是忠誠于黨和人民的鮮明例證?！墩撜Z》里說，“自古皆有死，民無信不立。我們仔細(xì)想一想，為什么政治紀(jì)律動(dòng)搖？我認(rèn)為，關(guān)鍵是蘇共黨員對(duì)他們的黨不再忠誠了?！蔽业挠^點(diǎn)，“給誰服務(wù)就要忠誠于誰”。xx年5月8日，習(xí)近平總書記到中辦調(diào)研視察，提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的要求。“讀萬卷書”指的是學(xué)習(xí)，“行萬里路”指的是實(shí)踐。古人還講過：“
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