幼兒園托班總結(jié)三與幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃匯編(完整版)
【正文】 起來,這樣他們才能完全釋放自己,發(fā)揮出最大的潛能,他們的個性才能真正得到發(fā)展。操場角落的樹叢里我們一起目睹蜘蛛捕食小蟲……我會和孩子們一起大笑,會和他們一起狂奔,也會和他們一起驚叫。在美術(shù)活動中,好些孩子只會畫老師要求的,而有的根本不知在畫什么。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人?！ ∫龑?dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事?！ ≈饾u熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往?！ ?．幼兒園的音樂真好聽?！ 〖覉@共育 1．聽聽家長的建議,滿足家長的需求?！ ?． 6．跟老師去表演。 3．聽音樂做動作,和老師做的一樣美。學(xué)老師的動作跟在小朋友后面走?！ ◇w育鍛煉 1．各種圓形的物品：皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等?！ ?．班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記?；顒觾?nèi)容、環(huán)境材料準備 生活活動 1．召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。 2． 5．班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友?！ 〗逃此肌 ⒒顒邮也贾贸杉业沫h(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。 保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。當(dāng)我把他們的作品一一展示,并對每一張都加以肯定時,孩子們臉上那得意的表情已無法掩飾內(nèi)心的喜悅了。更主要的是孩子們很快樂,我也很快樂。戶外活動應(yīng)該是孩子最自由、最釋放的時候,但大多數(shù)時間孩子們只能在老師的組織下開展游戲,每天玩著表上按排的體育活動 久而久之,孩子們早已記住了每天所玩的玩具,興趣不是很濃。他們現(xiàn)在會說,幼兒園像我家,老師喜歡我,爸爸、媽媽也喜歡我,在老師的鼓勵引導(dǎo)下,幼兒很快適應(yīng)了集體生活,能愉快地與同伴、老師相處,也學(xué)會了說謝謝、對
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