【正文】 理與分析等知識(shí)；l 掌握農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷手段、營(yíng)銷策略、營(yíng)銷技巧、營(yíng)銷方案制定等知識(shí)；l 掌握涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、涉及的法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等知識(shí)；l 掌握農(nóng)產(chǎn)品流通規(guī)律、流通過(guò)程、流通程序、農(nóng)產(chǎn)品代理技能、經(jīng)紀(jì)人規(guī)則等知識(shí)；l 掌握農(nóng)業(yè)項(xiàng)目可行性報(bào)告編制、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)估、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)估、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析等知識(shí)；l 掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣理論、推廣實(shí)踐、農(nóng)業(yè)推廣程序等知識(shí)。——其他知識(shí)：l 熟悉ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)知識(shí)；l 了解三農(nóng)問(wèn)題（農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村城市化、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易、糧食安全、農(nóng)民增收等知識(shí)；l 了解西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、西藏社會(huì)結(jié)構(gòu)、西藏發(fā)展規(guī)劃等知識(shí)?！睦硭刭|(zhì)l 具有為社會(huì)盡責(zé)的社會(huì)責(zé)任感，踏實(shí)勤奮精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，生產(chǎn)安全意識(shí)，勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)觀念；l 具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感，正直的人格，誠(chéng)信的人品，顧客至上的服務(wù)意識(shí)；l 具有良好的職業(yè)道德，溝通交流，社交與禮儀等素養(yǎng)）。就業(yè)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理、社會(huì)關(guān)系協(xié)調(diào)、公共品供給、組織建設(shè)崗位的畢業(yè)生從事基層行政部門管理工作，職位一般為科員，從事村經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理、社會(huì)關(guān)系協(xié)調(diào)實(shí)施等工作；工作35年后，逐步達(dá)到副科水平，能夠從事農(nóng)村社會(huì)管理、部門業(yè)務(wù)管理等管理工作，職位一般為中層管理人員等；工作58年后，達(dá)到處級(jí)水平，能夠從事部門管理、獨(dú)立開展工作規(guī)劃等總體管理工作，職位一般為高層管理人員等。第二部分 專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)范及流程 人才培養(yǎng)模式農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高職教育的目的是培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理技能和服務(wù)三農(nóng)能力的學(xué)生。從知識(shí)角度對(duì)認(rèn)知實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)加以提升整合，達(dá)到為實(shí)踐能力服務(wù)的目的?；A(chǔ)能力是指在校內(nèi)開展以培育學(xué)生基礎(chǔ)能力為主的教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。其次根據(jù)工作領(lǐng)域確定工作任務(wù)，接著確定完成每一項(xiàng)工作任務(wù)所需要的職業(yè)能力，形成各專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表。要求學(xué)生把所學(xué)的書本知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，總結(jié)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，研究農(nóng)業(yè)發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合分析國(guó)外發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)，探索適合我國(guó)國(guó)情的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。能夠參與尋找市場(chǎng)信息、進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)、進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)、進(jìn)行產(chǎn)品促銷等營(yíng)銷知識(shí)和手段等工作。8.農(nóng)、畜概論了解作物的生長(zhǎng)發(fā)育與產(chǎn)量、品質(zhì)；作物生產(chǎn)與環(huán)境條件；作物種植制度；作物育種與種籽產(chǎn)業(yè)；作物生產(chǎn)技術(shù)；植物保護(hù)；作物生產(chǎn)現(xiàn)代化等內(nèi)容。能夠運(yùn)用農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理技能和農(nóng)業(yè)推廣技能，開展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)與管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、新農(nóng)村建設(shè)等。 專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷的政策、規(guī)則體系、特定農(nóng)產(chǎn)品的銷售體系、不同市場(chǎng)的不同運(yùn)做體系、區(qū)域市場(chǎng)體系等，本教材則以農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式及其基本技能為切如點(diǎn)，在基本知識(shí)基礎(chǔ)上構(gòu)成農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷的知識(shí)和技能體系。主要能力按照前面描述要求一樣，關(guān)鍵詞“能用（會(huì)）。二18112二三182114四18112三五185117六168816合計(jì)10228875535 教學(xué)進(jìn)程安排表2xx 各類課程學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)表課 程 類 別學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例（%）公共必修課程59423%專業(yè)常規(guī)課程（包括專業(yè)必修、專業(yè)選修）189873%院任選課程1084%合 計(jì)2600100%表2xx 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)表課時(shí)類別學(xué)時(shí)數(shù)比例（%）理論課時(shí)109042%實(shí)踐課時(shí)151058% 課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)學(xué)分安排表2xx 課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)學(xué)分安排序號(hào)修習(xí)類別課程名稱總學(xué)時(shí)其中實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配1234561418181818161公共必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)●72（16）1242/14+（8）2/14+（8）2公共必修大學(xué)生心理健康教育○18(4)612/7+（4）3公共必修大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃○18(4)612/7+（4）4公共必修形勢(shì)與政策○18（2）212/22/22/22/2＋(2)5公共必修大學(xué)英語(yǔ)●126（6）2174/164/14+（6）6公共必修大學(xué)語(yǔ)文○72（16）2044/14＋（16）7公共必修計(jì)算機(jī)應(yīng)用○726043/123/128公共必修體育與健康○72(16)7242/14＋（8）2/14＋（8）9公共必修毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論●72（16）1844/14+（16）10公共必修馬克思主義“四觀”教育概論（2學(xué)分）36（8）622/14+（8）11公共必修大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)○18612/9小計(jì)5942293321174221專業(yè)必修經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)72（16）3644/14+（16）2專業(yè)必修西藏農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)90（18）4554/18+（18）3專業(yè)必修農(nóng)、畜概論1085466/184專業(yè)必修經(jīng)濟(jì)法72（8）3644/16+（8）5專業(yè)必修農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)72（8）3644/16+（8）6專業(yè)必修管理學(xué)基礎(chǔ)72（8）3644/16+（8）7專業(yè)必修基礎(chǔ)會(huì)計(jì)64324/168專業(yè)必修農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理904556/159專業(yè)必修農(nóng)村社會(huì)與合作制904556/1510專業(yè)必修財(cái)務(wù)管理54(18)3634/9+(18)11專業(yè)必修農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與代理90（12）4556/13+（12）12專業(yè)必修農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投資評(píng)估90（12）4556/13+（12）13專業(yè)必修農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣542736/9小計(jì)10365184101616181專業(yè)選修農(nóng)村財(cái)政與金融54（2）1824/13+(2)專業(yè)選修農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)54（2）1824/13+(2)2專業(yè)選修農(nóng)村行政管理54（18）1826/9專業(yè)選修農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理54（18）1826/93專業(yè)選修人力資源管理54（18）2724/13+（2）專業(yè)選修財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)54（18）2724/13+（2）小計(jì)1626361院任選課1086合計(jì)13061002424242424序號(hào)修習(xí)類別課程名稱總學(xué)時(shí)其中實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分開課學(xué)期與學(xué)周1234561418181818161公共必修軍事理論與訓(xùn)練56562○2周2專業(yè)必修農(nóng)村社會(huì)調(diào)查56562○2周3專業(yè)必修專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)1401405○5周4專業(yè)必修頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文44844816○16周合計(jì)7007002522516注：標(biāo)明（●）符號(hào)的在考試周考試，每學(xué)期安排35門，標(biāo)明（○）符號(hào)的在非考試周考試。按照針對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)所面向的工作崗位要求確定其所涉及的工作領(lǐng)域。 考核模式要求：考核方式要多探索實(shí)施過(guò)程性考核（形成性）考核為主的考核模式，注重學(xué)生成績(jī)的綜合評(píng)定和注重對(duì)學(xué)生能力、素質(zhì)的評(píng)定，同時(shí)，探索建立多元、多方（班主任政治輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、學(xué)生之間評(píng)價(jià)、任課教師評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)）評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，本實(shí)訓(xùn)室還可以滿足物流管理、人力資源管理等課程的實(shí)訓(xùn)要求。可以從教學(xué)運(yùn)行與管理體制、教學(xué)制度保障、教學(xué)規(guī)范管理、教學(xué)研究活動(dòng)安排、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障等方面分二級(jí)標(biāo)題寫。 教學(xué)資源要求：包括校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、各級(jí)精品課程、各類課程的PPT電子教案、教學(xué)課件、課堂教學(xué)錄像、習(xí)題集、課程教學(xué)基本要求、試題庫(kù)、教學(xué)交流等共享內(nèi)容。專任教師中具有碩士學(xué)位的3名。 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 (文字說(shuō)明校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件，滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)數(shù)量等)（表說(shuō)明功能及相關(guān)基本情況）表32 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件基本配置表序號(hào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(基地)名稱主要功能滿足學(xué)生數(shù)(人)價(jià)值(萬(wàn)元)面積(平方米)1電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室（含電子沙盤） 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)，模擬真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提供搜索引擎、郵件服務(wù)、門戶網(wǎng)站、商貿(mào)信息網(wǎng)