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副書記在黨帶團建專題會講話與副書記在黨建大會上的發(fā)言匯編(完整版)

2025-11-25 03:54上一頁面

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【正文】 統(tǒng)掌握馬克思主義中國化最新成果,掌握一切科學的新思想、新知識和新經(jīng)驗,實現(xiàn)黨員干部理論水平和實踐能力的全面提升。下面,結合全縣實際,就深入推進學習型黨組織建設工作,講三點意見。各級團組織要緊緊圍繞“市內增速爭第一,省內人均進前列”總體目標這個大局,找準履行職能的立足點、服務大局的著力點、開展工作的切入點,深入基層、深入青年、深入實際,努力鍛煉提高做好青年工作的本領,在擴大團的組織覆蓋、加強青少年思想引導、提升服務青年的水平和能力上有新的突破,力求最大限度地凝聚青年,最大程度地影響青年,最大力度地服務青年,將廣大青年的思想、力量、行動統(tǒng)一到“十二五”奮斗目標上來,在推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。各級團組織要緊跟黨建工作步伐,積極借鑒黨建工作的成功經(jīng)驗,主動跟進、主動融入,不斷強化自身建設,進一步提升基層團建工作的水平。黨建帶團建,既靠黨組織“帶”,更要團組織“跟”。各級黨組織要把團建工作納入黨建工作的總體規(guī)劃,統(tǒng)籌推進。方向重點到位,做到“實帶”。盛書記在縣十三屆二次全委(擴大)會議上明確提出了“市內增速爭第一,省內人均進前列”的宏偉目標,新一輪發(fā)展需要廣大團員青年積極作為。堅持黨建帶團建是份內之責,不容推卸。副書記在黨帶團建專題會講話與副書記在黨建大會上的發(fā)言匯編第 14 頁 共 14 頁副書記在黨帶團建專題會講話這次全縣黨建帶團建工作會議,主要任務是學習貫徹全國、全省以及全市黨建帶團建工作座談會精神,總結交流工作經(jīng)驗,安排部署今后一個時期全縣黨建帶團建工作,這對于推進我縣的黨建帶團建工作,加強黨團組織建設具有十分重要的意義。共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,“黨領導團、團緊跟黨,黨重視團、團依靠黨”是長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過黨建帶團建,讓黨組織與團組織更加緊密的聯(lián)系青年,調動廣大青年在建設“活力、實力、文化、和諧”偉業(yè)中競展風采、多作奉獻。全縣各級黨組織要緊緊圍繞“帶思想建設、帶組織建設、帶隊伍建設、帶群眾工作、帶創(chuàng)先爭優(yōu)”,準確把握帶的方向和重點,切實擔負起黨建帶團建的責任??h、鎮(zhèn)、村開展的“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,要把“黨建帶團建”工作納入創(chuàng)建的內容,做到統(tǒng)一部署規(guī)劃、統(tǒng)一檢查指導、統(tǒng)一考核驗收。各級團組織要倍加珍惜各級黨組織和全縣團員青年的信賴與期望,增強主動意識,進一步強化團的自身建設,切實發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。三是要主動落實。同志們,共青團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,加強新形勢下基層“黨建帶團建”工作,意義深遠,責任重大。一、統(tǒng)一思想,深化認識,增強學習的責任感和緊迫感重視學習,善于學習,歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢。從我們肅南目前的情況來看,各級黨組織和廣大黨員干部的學習風氣和學習情況,總體上還是好的,特別是前一階段通過認真扎實地開展學習型黨組織建設,涌現(xiàn)了一批先進典型,也積累了一些好的經(jīng)驗。這與全縣各級黨組織和黨員干部注重學習、敢于創(chuàng)新、扎實工作是分不開的。科學理論武裝是馬克思主義學習型政黨的本質特征。要以推進“五個縣”建設、保障和改善民生、加強和改進黨的建設為切入點,堅持向群眾學習、向實踐學習,不斷創(chuàng)新工作方式方法,使學習過程成為統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量、推動發(fā)展的過程,成為提高領導能力和工作本領的過程,推動學習型黨組織建設取得實實在在的成效。要確立并抓好一批學習型黨組織示范點,以點帶面,推動學習型黨組織建設。要大力倡導全員學習、終身學習的理念,針對不同崗位的工作特點,探索互動式、體驗式、開放式、拓展式、研究式、共享式等學習形式,使學習與工作有機融合、相互促進。加強對黨員干部學習情況的考評,把學習態(tài)度、學習精神、學習能力和學習成效作為考評的重要內容,把考核結果作為干部選拔任用的重要依據(jù),形成注重學習的用人導向。二是要靠實工作責任,完善工作機制。宣傳部門要充分發(fā)揮牽頭單位的作用,進一步強化協(xié)調和服務意識,加強與各部門、各單位的溝通聯(lián)系,爭取各方面的支持。要根據(jù)中央和省、市、縣委的要求,及時制定階段性工作方案,明確重點任務和學習要求,并深入基層了解工作動態(tài),加強具體指導,提出工作建議,督促工作落實,確保各項工作高效、
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