【正文】 圍繞“用什么樣的價(jià)值觀教育學(xué)生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)”三個(gè)層面，創(chuàng)新思路措施，突出實(shí)踐特色。創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)的實(shí)質(zhì)，要求每一名黨員和各級(jí)黨組織永葆先進(jìn)性，在現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)都帶頭的作用。將創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的先進(jìn)性要求與社區(qū)低碳生活實(shí)踐項(xiàng)目的現(xiàn)實(shí)性要求緊密，就能社區(qū)黨建工作和社區(qū)建設(shè)的進(jìn)步，真正為建設(shè) “綠色社區(qū)”的。通過(guò)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新，把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識(shí)，努力達(dá)到抓好教育教學(xué)要有新思路、提高教學(xué)質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強(qiáng)教學(xué)研究要有新力度、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求，力爭(zhēng)把教育辦公室打造成創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、把各類學(xué)校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。 德育創(chuàng)新推進(jìn)工程。認(rèn)真實(shí)施《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃》，突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)，確保今年高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)省中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收。認(rèn)真落實(shí)我市《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制。健全黨委政府主導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。師生安全工作滿意度達(dá)到95%以上。高度重視化解學(xué)校債務(wù)，強(qiáng)化學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和教育風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校借貸行為，嚴(yán)禁隨意增加新債務(wù)。注重宣傳，營(yíng)造氛圍。要重視活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)性、整體工作的連續(xù)性，謹(jǐn)防活動(dòng)、工作“兩張皮”，避免活動(dòng)脫離工作“拉倒車(chē)”。（4）、學(xué)生仍靠聽(tīng)、記為主，自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式用的少。探索具有特色的、適合自己的教學(xué)模式。三、課堂教學(xué)改革的主要內(nèi)容創(chuàng)新教育觀念。主動(dòng)探索，解決問(wèn)題。自我評(píng)價(jià)，試卷分析。板書(shū)設(shè)計(jì)要美觀、條理、清晰。不能只求課堂形式，應(yīng)注重教學(xué)效果的提高。一、指導(dǎo)思想以鄧xx理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，大力推進(jìn)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心，轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，營(yíng)造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。（三）抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目的試運(yùn)行。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅(jiān)毅、果敢、誠(chéng)信等品格，是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一，學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃。（三）半年度總結(jié)提升（7月至8月）。為保證活動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施，學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。充分利用報(bào)刊雜志、廣播電視、專欄簡(jiǎn)報(bào)、“xx世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)等媒體和手段，集中宣傳推進(jìn)“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，宣傳本單位“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進(jìn)典型，為深入推進(jìn)“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。深入開(kāi)展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)職工參與志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，不斷提高社會(huì)的文明程度。繼續(xù)完善穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案》的檢查和實(shí)施，落實(shí)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備并要求企業(yè)進(jìn)行應(yīng)急演練，提高預(yù)警能力。召開(kāi)全局動(dòng)員大會(huì)，全面布署，層層動(dòng)員。（三）全面延伸階段：1月至9月，繼續(xù)全面深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，體現(xiàn)工作特色，展示工作亮點(diǎn)，確保工作完成。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作，依法、及時(shí)、就地解決各類環(huán)境信訪問(wèn)題，加強(qiáng)“12369環(huán)境舉報(bào)熱線”的維護(hù)管理，確保24小時(shí)暢通。完成時(shí)限：每年（四）完善社會(huì)矛盾預(yù)防和化解機(jī)制建立健全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估責(zé)任制，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生。為加強(qiáng)我市環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)，提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質(zhì)，做好依法行政，強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力，防止污染事故發(fā)生。（二）組織分工學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)，審定各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確定具體資助和金額的劃撥，協(xié)調(diào)日常管理工作。（四）再推進(jìn)實(shí)施（9月至11月底）。四、活動(dòng)步驟大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案從xx年1月開(kāi)始實(shí)施，至xx年12月底結(jié)束，具體分為審核宣傳、推進(jìn)實(shí)施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實(shí)施、年度總結(jié)提升五個(gè)步驟。學(xué)校將以上述試運(yùn)行項(xiàng)目為契機(jī)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。三、主要形式（一）每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。可以布置創(chuàng)新性作業(yè)。整理匯報(bào)，課堂小結(jié)。（二）、復(fù)習(xí)課自主整理。