六年級下學期教學工作總結(完整版)
【正文】 極探索，改革教學，收到很好的效果。本人這學期任教六年級(1)班數(shù)學，能認真?zhèn)湔n、上課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，結合本校的實際條件和學生的實際情況，全面實施素質教育。一、認真?zhèn)湔n。對于在教學中出現(xiàn)的問題可以在第一時間討論解決的策略，對于好的教學思路和方法可以及時地互相交流，大家互相促進是我們的教學更加有序。本學期中為了讓學生既掌握技能又掌握知識，我決定從學生的作業(yè)質量上著手。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。還要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，在此基礎上，再教給他們學習的方法，改變他們的學習習慣，過去有些孩子形成了不良的習慣。六、狠抓學風、班風，創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。有成功的地方，但也有很多不足，比如說，新課改理念不能很好地貫徹在課堂教學中，課堂教學不能很好地吸引學生的注意力，對學生的延遲性評價做的不夠，降低了教學效果。但有為數(shù)不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。于是我就經常與這些懶、馬虎的孩子家長溝通，讓家長協(xié)助教育孩子。有時看到個別優(yōu)秀生也存在懶惰現(xiàn)象，我就另外要求他每天只做一道趣題，這個比較容易辦到。作業(yè)要做到有布置有檢查。二、利
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1