公共安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)與公共就業(yè)和人才中心工作要點(diǎn)匯編(完整版)
【正文】 反饋，結(jié)果在動(dòng)態(tài)中驗(yàn)證。通過強(qiáng)化三種理念，在三種理念指導(dǎo)下，注重以下三種培訓(xùn)安全知識培訓(xùn)。因此，決策者必須具有組織協(xié)調(diào)企業(yè)各部門、各級人員團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，在決策過程中往往出現(xiàn)不同意見，甚至有多種方案，決策者不僅應(yīng)具有尋求一致意見的素質(zhì)，還應(yīng)具有決策中傾聽反面意見的素質(zhì)，才能使決策避免盲目性和片面性。公共安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)與公共就業(yè)和人才中心工作要點(diǎn)匯編第 7 頁 共 7 頁公共安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為安全生產(chǎn)監(jiān)督局負(fù)責(zé)各類安全生產(chǎn)安全培訓(xùn)的工作人員，我深知自己的工作的重要性，目前全民的安全意識淡薄，努力加強(qiáng)全民安全的防范培訓(xùn)教育，使全民安全意識得到大幅度提高，是各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)可續(xù)性發(fā)展的重中之重。二、努力規(guī)范企業(yè)安全管理模式規(guī)范企業(yè)管理層行為是構(gòu)建企業(yè)安全文化建設(shè)的前提。以事故致因理論、因果連鎖理論、能量釋放理論、軌跡交叉理論、系統(tǒng)現(xiàn)代安全理論為基礎(chǔ)，讓職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全理論知識，使職工從傳統(tǒng)的宏觀思維轉(zhuǎn)變到微觀上來，讓“安全生產(chǎn)化，生產(chǎn)安全化”成為職工認(rèn)識安全的新理念。(三)增強(qiáng)全員責(zé)任內(nèi)源力不斷深化安全責(zé)任書制度，將安全目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)，確保每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任都清晰明確。班組是否團(tuán)結(jié)，家庭是否和睦，鄰里是否融洽，職工個(gè)人有無不良習(xí)慣，生活有無困難，都已成為超前預(yù)防的題中之義，并高度重視，納入班組職工個(gè)人檔案管理，并采取談心、家訪疏導(dǎo)矛盾、扶貧濟(jì)困、道德教育、生活規(guī)勸等有效方式，將安全文化建設(shè)滲入職工個(gè)人生活之中。以企業(yè)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)辦好春節(jié)大型招聘會(huì)、鎮(zhèn)村專場招聘會(huì)和縣外主題招聘會(huì)。穩(wěn)定現(xiàn)有公益性就業(yè)崗位，結(jié)合文明創(chuàng)建、市容執(zhí)法和交通安全工作，開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員；修訂就業(yè)困難人員認(rèn)定及援助辦法，嚴(yán)格就業(yè)困難人員社保補(bǔ)貼審核，推行就業(yè)資金使用實(shí)名制。適應(yīng)新形勢下人力資源社會(huì)保障部門與企業(yè)之間的有效對接，使文件傳送、會(huì)議通知、政策宣傳、業(yè)務(wù)辦理做到組織機(jī)構(gòu)、個(gè)人之間“點(diǎn)對點(diǎn)”、“一對一”，依托電信
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1