以品德樹人抓好教研工作計劃與儀表風停風事故處理預案匯編(完整版)
【正文】 本市實際情況提出品德與生活(社會)教學建議30條，并將優(yōu)秀教學方案整理成冊，建設品德學科教學資源庫，在次基礎上探索教學方式的革新和評價標準，從而逐步完善本市品德學科從目標內(nèi)容方式評價的完整的、可行的課程體系。十月份學科指導小組菜單式服務行動(待定)《縣域小學教學質(zhì)量檢測的實踐與研究》課題專題研討。，對第七冊教案和故事資源進行整理，按內(nèi)容重點進行分類，結(jié)合課程標準要求和本市實際情況提出品德與生活(社會)教學建議30條，并將優(yōu)秀教學設計整理成冊，建好品德學科教學資源庫，與大家共享資源。教師要學會通過提示去整體把握教材，既可以利用這些范例豐富學生認知和情感體驗，又可以根據(jù)自己的教學需要進行合理的取舍，或加以適當?shù)耐卣?。學區(qū)小學中年教師課堂教學風采展。我教研組將積極參與，并組織優(yōu)秀教師參加教案撰寫，教學故事篩選。九月份：推進實施《品德與生活(社會)教學建議30條》，并提出修改意見。一月份：學期工作總結(jié)。加強教師師德學習，注重教師的言傳身教，更新教學觀念，對新教材進行備課指導，交流經(jīng)驗，提高教師隊伍素質(zhì)。儀表故障。c、加強巡檢，禁止出現(xiàn)脫崗、串崗現(xiàn)象。e、未經(jīng)廠有關人員許可，嚴禁任何人使用儀表風。四、處理措施：(1)控制室操作人員發(fā)現(xiàn)
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