以品德樹人抓好教研工作計(jì)劃與儀表風(fēng)停風(fēng)事故處理預(yù)案匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 d、巡檢注意檢查各儀表風(fēng)管道等設(shè)施設(shè)施是否完好，出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系有關(guān)單位處理。三、處理總則：迅速采取措施防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大，各崗位按緊急停車進(jìn)行處理，首先確認(rèn)各反應(yīng)釜循環(huán)水閥是否全開，聚合反應(yīng)溫度壓力是否失控。，以學(xué)生需求為前提，緊貼學(xué)生發(fā)展實(shí)際，注重學(xué)生的自主體驗(yàn)，突出創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。期末質(zhì)量評(píng)估。申報(bào)參加小學(xué)品德學(xué)科指導(dǎo)組菜單式服務(wù)行動(dòng)。加強(qiáng)網(wǎng)上教研活動(dòng)。(品德35周歲以上)內(nèi)容為(a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課(課例自選)十一月份參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng)。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃二、工作重點(diǎn)積極引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長，獲取對社會(huì)的整體認(rèn)知，形成自己的價(jià)值觀和道德觀。第七冊品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。 二、工作要求：組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》和《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和
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