先進(jìn)個人演講稿與先進(jìn)個人申報材料匯編(完整版)
【正文】 ，我始終以“自我管理自我教育，自我服務(wù)”為根本出發(fā)點(diǎn)，狠抓各項工作，把學(xué)生會干部的思想政治工作放在首位，嚴(yán)格貫徹黨的路線、方針、政策，促進(jìn)廣大學(xué)生形成符合時代發(fā)展的正確的人生觀和價值觀。該同志能夠積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部門各項協(xié)調(diào)工作，任勞任怨，保證了民政各項工作正常開展。針對當(dāng)前民政、殘聯(lián)系統(tǒng)動態(tài)維護(hù)量大、各種救助矛盾交織復(fù)雜的工作實(shí)際，為提高網(wǎng)絡(luò)利用率，努力達(dá)到信息資源共享，對低保、臨救、優(yōu)撫等一系列工作實(shí)行動態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，確保了信息渠道的暢通和準(zhǔn)確共享。參加工作以來，該同志能夠緊緊圍繞“以民為本、為民解困”的工作宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，勇于開拓，團(tuán)結(jié)拼搏，克已奉公，勤奮工作，取得了較好的成績，在工作和生活中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的李園長，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。先進(jìn)個人演講稿與先進(jìn)個人申報材料匯編第 14 頁 共 14 頁先進(jìn)個人演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。一、克難求進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)。在日常工作、生活中積極宣傳民政政策法規(guī)法律，讓居民及時了解最新政策，積極向身邊的社會群眾宣傳、介紹民政職能、發(fā)展?fàn)顩r等。一方面，主動積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好與上級機(jī)關(guān)、相關(guān)部門和村、社區(qū)的聯(lián)系溝通，一絲不茍地做好服務(wù)工作，對工作進(jìn)行細(xì)致安排，確保工作有條不紊、及時到位。在學(xué)生日常管理活動的同時，我深知學(xué)生會是學(xué)生和院領(lǐng)導(dǎo)老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強(qiáng)與上級和各處室的聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關(guān)系，贏得了廣大同學(xué)的支持。我學(xué)習(xí)上的堅毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，我成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。20ｘｘ年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。富有工作經(jīng)驗的她深知心態(tài)決定一切，只有適應(yīng)這種落差，消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活，適應(yīng)這里的工作。三、在組織紀(jì)律方面作為公司的管理層和公司工會主席，ｘｘ以身作則，時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)定和上級組織部門的紀(jì)律要求，按時上班，按時參加會議、學(xué)習(xí)，沒有出現(xiàn)無故缺席想象。四、在學(xué)習(xí)方面作為公司計重部的主管，ｘｘ深知自己工作的重要性，為了更好的服務(wù)于公司和牧民，她依照公司的要求，不斷的提高自身的計量業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)計量知識，先后自學(xué)了《計量基礎(chǔ)知識講義》、《計量技能守則》等專業(yè)書籍。二、在工作方面作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準(zhǔn)確度直接關(guān)系到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點(diǎn)六，得到了公司的認(rèn)可和牧民的尊重。一份耕耘，一份收獲。為此，我給學(xué)生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報他們在校的情況。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實(shí)施，使工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)
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