學(xué)校進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育工作總結(jié)(完整版)
【正文】 務(wù)教育法》、提高義務(wù) 教育水平的需要，是維護社會穩(wěn)定的需要，是 關(guān)心幫助弱勢群體、體現(xiàn)中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德的必然要求，更是學(xué)校及教育行政部門義不容辭的責(zé)任。采取得力措施，切實解決好進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題，確保他們有學(xué)上，上的好。丹東地區(qū)現(xiàn)接收義務(wù)教育階段進城務(wù)工人員子女 9693 人就讀，完全解決了進城務(wù)工人員子女就讀問題，為丹東市的和諧穩(wěn)定做出了應(yīng)有貢獻 。 三、 簡化入學(xué)程序 為了方便進城務(wù)工人員，進城務(wù)工人員子女辦理轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，只需提供戶口、居住證、務(wù)工證明，教育局根據(jù)其居住地按照相對就近入學(xué)原則安 排就讀學(xué)校，學(xué)校無條件予以接收。作為流入地的一所全日制公辦學(xué)校，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，采取積極措施做好進城務(wù)工人員子女義務(wù)教育工作，真正為進城務(wù)工人員辦實事切實解決他們的后顧之憂。 在平時教育教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生未來，讓每一個學(xué)生得到發(fā)展。并通過團委和德育處組織各種活動，每周召開主題班會并開展互幫互助活動來培養(yǎng)和增強學(xué)生的自信和自強意識，從而教會學(xué)生怎樣做人。本年度我們結(jié)合學(xué)校的工作意見和所任班級的學(xué)生的具體情況，做了大量細致的工作，取得了一定的成效，為了今后更好地做好這項工作，特總結(jié)如下： 認(rèn)真轉(zhuǎn)變觀念，努力提高認(rèn)識。 由于進城務(wù)工子女的流動性大，家庭環(huán)境不同，也給我們的教育教學(xué)工作帶來了一些困難，如學(xué)生的個人衛(wèi)生較差， 8 文明習(xí)慣堅持不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，家庭輔導(dǎo)不得力，自己有時就有一些畏難、急噪的情緒，但本著教書育人的使命感、責(zé)任感 ，將克服困難，盡力做好外來務(wù)工子女的教育工作，為社會的發(fā)展盡一份綿薄之力。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，提高育人責(zé)任感，樹立為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的意識，真正從思想上
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