省教育廳教研室20xx年工作思路推薦與省教育廳教研室20xx年工作思路最新匯編(完整版)
【正文】 施情況進行調(diào)研，繼續(xù)完善修訂通用地方課程標準和地方課程教材。一、圍繞一個中心在義務(wù)教育課程改革進入總結(jié)提升階段、普通高中課程改革全面啟動的關(guān)鍵時期，全省教研系統(tǒng)必須堅持以課程改革為中心，圍繞依法實施和科學(xué)實施新課程開展各項教研活動。二、做好兩個服務(wù)教研工作要為行政部門教育決策服務(wù)、為基層教師教學(xué)服務(wù)。指導(dǎo)各實驗區(qū)開設(shè)地方課程和校本課程，制訂地方課程和校本課程開發(fā)和管理細則。加強考紀考風(fēng)建設(shè)，規(guī)范會考管理，提高會考的公信度。省教育廳教研室2018年工作思路最新～年是“xx”的開局之年，是基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵之年，也是全省教研系統(tǒng)大有作為的一年。2．加強省級義務(wù)教育課程改革實驗縣的教學(xué)指導(dǎo)。積極聯(lián)系宣傳部門及多種媒體，宣傳浙江省新一輪課程改革的研究成果和先進經(jīng)驗。9．探索基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系實施辦法，和部分縣（市、區(qū)）合作進行試點。完善浙江省校（園）本教研示范校評比標準，總結(jié)省校（園）本教研示范校（園）的先進經(jīng)驗。加強初中生學(xué)業(yè)水平考試命題研究，以及對市地命題工作的指導(dǎo)，做好全省初中生學(xué)業(yè)水平考試試卷質(zhì)量分析；加強初中生綜合素質(zhì)評價研究。3．加強地方課程和校本課程開發(fā)的指導(dǎo)和管理。省教研室～年的工作思路為：圍繞一個中心，做好兩
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