幼兒園園長(zhǎng)教師管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)的講話匯編(完整版)
【正文】 ，一向是教師少，工作量繁重，只有讓教師們達(dá)到最佳的組織狀態(tài)和精神狀態(tài)，才能發(fā)揮出每一個(gè)人的潛在能力、創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件、在幼兒園方方面面的管理工作中除了常規(guī)的管理，我認(rèn)為情感的投入必不可少，從某一方面來(lái)說(shuō)，它也是生產(chǎn)力、相信教師，就是信奉疑人不用，用人不疑的原則、我園大部分是民辦幼兒教師，她們工資待遇低，有的拖家?guī)Э冢依镉胸?zé)任田，然而為了不耽誤上班，她們寧愿在周六周日或者雇人做農(nóng)活，也不請(qǐng)假1小時(shí)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：幼兒園的一切管理，說(shuō)到底是人的管理，教職工的管理，尤其是對(duì)教師的管理。首先是為教師營(yíng)造和諧向上的良好精神環(huán)境。做到公平公正。有培訓(xùn)班，就得組織和鼓勵(lì)教師去參加，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)。譬如我們園有一位有25年教齡的老民辦幼兒教師，她和年輕教師比，顯然在專業(yè)上的能力要差。，勞役結(jié)合。不需要做每一件事，90%你要做的事別人會(huì)比你做得更好。同時(shí)，我們還利用不同的節(jié)假日組織豐富的活動(dòng)，以達(dá)到和教師們情感溝通的目的。她們既感受到集體的溫暖，自然而然增進(jìn)了相互之間的感情，又增強(qiáng)了幼兒園的凝聚力。如果沒(méi)有敬業(yè)精神一般人是做不到的?？梢哉f(shuō)我園的成績(jī)?nèi)〉?，沒(méi)有這些老師們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，是很難取得的。幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)的講話一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨，今年是第二xx屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)！”人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，家長(zhǎng)要求越來(lái)越高，孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下，確實(shí)做一個(gè)好教師很難。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好！最后，再次祝大家“身體健康，年輕漂亮，家庭幸福！”。這些年，正因?yàn)榇蠹业呐?，我們才同事在一起。，要敢于承?dān)責(zé)任。一般是在下午孩子離園前10分鐘結(jié)束輔導(dǎo)。談起這點(diǎn)，我深有感觸。這一天，尤其是年輕教師在等待家長(zhǎng)來(lái)園的時(shí)候，她們都顯得非常激動(dòng)，都說(shuō)此
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