年度幼兒園小班班務(wù)計劃與年度幼兒園班長工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 料擺放有序。體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。數(shù)的系列：按順序念數(shù)詞。三、幼兒發(fā)展目標(biāo)語言會安靜傾聽別人說話，并用眼睛注視講話者。大部分孩子都能聽懂并會說普通話，對老師提出的常規(guī)要求也基本都能完成。大部分孩子從小吃住跟隨老人，任性、霸道現(xiàn)象比較突出。在共同的生活和交往活動中，培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，初步形成獨立的意識及能力，促進幼兒心理及個性健康發(fā)展?？茖W(xué)邏輯觀念：按物體的屬性求同與分類，有初步的 集合 概念。能與同伴友好相處，愿意和同伴一起游戲。藝術(shù)愿意參加各種美術(shù)活動。學(xué)習(xí)用正確的姿勢唱歌，能聽到前奏整齊的開始，音域在CG之間，用自然的聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象和情感。和有簡單舞蹈動作的活動，能隨音樂做簡單律動基本能隨音樂的變化改變動作的力度和速度。下面，我對我20**年的工作、學(xué)習(xí)情況做以簡單的總結(jié)：20**年，由于工作的需要，我擔(dān)任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天；都要備課、上課。就放了心，高興的逢人就夸我：“我們班的小班長，挺能干！有了徐老師的鼓勵與支持，我的干勁更大了。抓好工作的提前量。加強對自身技能技巧的培養(yǎng)，不能放松對基本功的練習(xí)，要不斷的進步，對幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)加強對自身的培養(yǎng)。多向老教師請教，多和年輕教師討論，相互取長補短。不斷的改進。沒有
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