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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園幫扶計(jì)劃范本精選(完整版)

  

【正文】 的均衡發(fā)展,我園與錦秋、博昌兩個(gè)辦事處結(jié)為城鄉(xiāng)幫扶拉手園,我們力求把學(xué)前教育的新理念帶到鄉(xiāng)村幼兒園,促進(jìn)鄉(xiāng)村幼兒園新課程改革的研究和深化。
  幫扶幼兒園:
  。
  ,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,改善幼兒園硬件設(shè)施條件。邀請(qǐng)?jiān)搱@教師前來(lái)參觀,指導(dǎo)她們合理開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng)。每學(xué)期組織一次觀摩課活動(dòng)。
  三、具體措施:
  重在行動(dòng),將三方面的支持落到實(shí)處。下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園幫扶計(jì)劃范本,希望對(duì)大家有所幫助!
20xx年幼兒園幫扶計(jì)劃范本篇一  一、現(xiàn)狀分析:
  z鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,該園占地面積大、綠化條件好,具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備完善,管理也規(guī)范化、人性化,教科研工作正常有序地開(kāi)展。有供教學(xué)、辦公使用的先進(jìn)設(shè)備,各班配有電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備,戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等,全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)。
  一是物質(zhì)支持。
  三是活動(dòng)支持。組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng),真誠(chéng)地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法。
  。
  ,各類(lèi)幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié),分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。
  ,每學(xué)期送教不低于10課時(shí)。并依托農(nóng)村資源作為城區(qū)幼兒園的活動(dòng)基地,使幼兒了解鄉(xiāng)村幼兒的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使城鄉(xiāng)幼兒在互助友愛(ài)、交流合作過(guò)程中身心和諧發(fā)展。教育反思、教育筆記等考核。
  特別是我園的課間操,一定要帶到辦事處幼兒園內(nèi),我們幼兒園課間操可以說(shuō)是異彩紛呈,我們以“運(yùn)動(dòng)例如將集體備課、精品教案庫(kù)、活動(dòng)方案實(shí)行資源共享。
  (二)五月份:
  幼兒團(tuán)體操培訓(xùn)和律動(dòng)培訓(xùn)
  (三)六月份:
  送教下鄉(xiāng)
  鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師到我園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí),參與園所磨課、園本培訓(xùn)及教研活動(dòng),進(jìn)行演講比賽、一日常規(guī)操作比賽
  (四)七八月份:
  拉手園“夏之潮”教師基本專業(yè)大賽
  幫扶活動(dòng)階段總結(jié)。農(nóng)村幼兒園教研活動(dòng)開(kāi)展少,教師展示、鍛煉機(jī)會(huì)更少,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點(diǎn)來(lái)實(shí)施。
  立足實(shí)際,因地制宜,不主張“模仿”、“同化”,而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色,利用自然資源,豐富園所內(nèi)涵。
幼兒園幫扶計(jì)劃范本篇五  為了提高縣級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)施互幫互學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)均衡,共同發(fā)展,進(jìn)一步提高縣級(jí)園辦學(xué)水平。
  ② 加強(qiáng)與結(jié)對(duì)園的交流,學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園的匯報(bào)課并及時(shí)評(píng)析,共同研究上好每節(jié)課。
  (二)、制定有效的活動(dòng)計(jì)劃。每次活動(dòng)我們都會(huì)借相聚進(jìn) 行交流探討,幫助他們解決一些困惑或?qū)嶋H問(wèn)題。我園教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多,我們堅(jiān)持資源共享的原則,專家講座、學(xué)區(qū)教研、科研培訓(xùn)、園內(nèi)教研等活動(dòng),都一一邀請(qǐng)他們參加,智慧共享。本學(xué)年我們安排了張x、阮xx、 丁x老師上門(mén)送教活動(dòng)。通過(guò)幫扶,感受那里教師的盡職精神。特別是我們的年 段組長(zhǎng)在管理、指導(dǎo)上有了很大提高。
  登門(mén)指導(dǎo)。如:我們多 方努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)將天荒坪學(xué)區(qū)教研活動(dòng)放到山川幼兒園舉行,使那里的教師第感受到了大教研的濃濃研討氛圍,同時(shí)觀念上有了觸動(dòng)。
  (一)、建立暢通的信息渠道,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo)。例如:通過(guò)考察,我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少,園舍較為陳 舊。
  五月份:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
  六月份:環(huán)境布置,去結(jié)對(duì)園參觀學(xué)習(xí)
幼兒園幫扶計(jì)劃范本篇六  一、高度重視、措施到位
  (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
  
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