20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(完整版)
【正文】 方面做出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范的習(xí)慣，強(qiáng)化規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
一、德育工作：堅(jiān)持德育為首，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性
。依托*外這一合作平臺(tái)，邀請(qǐng)*外專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)為我校班主任開(kāi)設(shè)了SEL課程，以講座、傳授、示范的形式，培養(yǎng)和指導(dǎo)我們的班主任和年輕教師開(kāi)展學(xué)生德育工作。同時(shí)，學(xué)校積極組織開(kāi)展豐富多采、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)具有**特質(zhì)和時(shí)代精神的優(yōu)秀學(xué)生。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園，尋釁滋事。本學(xué)期初二、初三開(kāi)展了家長(zhǎng)駐校日活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為家長(zhǎng)了解學(xué)校，支持學(xué)校，形成家校教育合力提供了很好的平臺(tái)。(3)校本培訓(xùn)。吳文婷獲得二等獎(jiǎng)。同伴間，也能經(jīng)常性地相互聽(tīng)課，聽(tīng)課老師課后能與上課老師交流心得，共同提高。學(xué)校結(jié)合考試成績(jī)，以及教師平時(shí)的教學(xué)情況，對(duì)成績(jī)差距較大的教師，進(jìn)行有針對(duì)性地交流，深入了解情況，幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題，從而提升教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校自身?xiàng)l件及特色，我校共建有20多門(mén)精品校本課程。男排獲區(qū)冠軍，女排第六名。
“學(xué)生評(píng)教”。本學(xué)期學(xué)校完成了室內(nèi)外顯示屏、寢室空調(diào)等建設(shè)和改造。
五、黨組織工作：黨風(fēng)廉政建設(shè)趨向規(guī)范。
落實(shí)“一崗雙責(zé)”，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
，嚴(yán)防不正之風(fēng)。學(xué)校在獎(jiǎng)金發(fā)放、教職工聘任、職稱(chēng)評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、物品購(gòu)置、招生、績(jī)效工資等涉及教職工切身利益的事項(xiàng)，均能按規(guī)定按程序辦事，向全體教職工公開(kāi)，全面接受監(jiān)督。按照上級(jí)要求，我們認(rèn)真落實(shí)“校長(zhǎng)四不直接分管”、“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”等工作。
，抓好責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，提供后勤服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，努力提升后勤部門(mén)職工的整體素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤職工日常工作的考核評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促管理，以評(píng)價(jià)促表現(xiàn)，從而提升后勤服務(wù)的質(zhì)量。學(xué)校通過(guò)“學(xué)生評(píng)教”收集課堂教學(xué)狀態(tài)信息，全方位了解任課教師的教學(xué)情況，逐漸建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。無(wú)線電側(cè)向團(tuán)體區(qū)一等獎(jiǎng)，路春老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。在省市區(qū)各級(jí)比賽中，假日杯虛擬機(jī)器人競(jìng)賽包攬省前四名。畢業(yè)班的中考成績(jī)，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)、地位
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1