20xx年二年級班主任工作總結(完整版)
【正文】 ，或有進步的，都可在存折上蓋星作為獎勵。并指導學生做好安全工作，寫好日記，且讓家長也積極參與進來，真正將工作落實到實處。及時進行工作匯報。
本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報，普通話，粵語，鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力，要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng)，班干部是關鍵，只有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設。不允許別人好，自己首先不做。進一步端正學生的學習態(tài)度，更自覺努力地學好文化基礎知識，和專業(yè)知識技能，從而使學生自我教育，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙?，走向社會奠定基礎。2020年二年級班主任工作總結 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。寬容等優(yōu)秀個人品德，這也是做好一名旅游服務人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。
由于班干部的以知水平有限。
本班在本學期各方面均有進步，本人將再接再厲作好班主任工作.
2020年二年級班主任工作總結范文二：
班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的。 各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。對違反紀律的孩子，耐心教育，等待其慢慢轉(zhuǎn)化。利用小組的力量，為我的管理工作減壓，也讓所有學生積極參與班級管理中來。而且自己的成敗也事關小隊的成敗，使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動力。
不管哪一位班干部，我都在鼓勵的同時嚴格要求，樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。一學期來，我對許多少見面的學生的家長都進行了電話訪問、校訊通、等形式，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)，有時和家長們聊聊孩子有了什么進步，孩子這段時間學習狀態(tài)如何……使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。
(1) 培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領巾，不赤腳、不穿拖鞋上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。分角色朗讀課文，讓學生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中角色的思想感情。
三、 做好家訪工作。
。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。
二、 培訓班干部。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。本學期，我結合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課教育學生怎樣遵守課堂紀律。愛是相互的。我還告訴孩子們，要想做到
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