20xx小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃3(完整版)
【正文】 記憶，成為我校的一個(gè)德育品牌。
3.“外小當(dāng)家娃”評選。
：環(huán)保教育
四月份：
★本月紀(jì)念日： 國際兒童圖書日、 世界衛(wèi)生日、 世界地球日 世界法律日、 世界圖書和版權(quán)日(世界讀書日)、 全國交通安全反思日、4月4日至6日之間 清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個(gè)星期日 世界兒童日等。
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?。悍ㄖ平逃?br /> 小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以xx大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法不斷創(chuàng)新，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。同時(shí)開發(fā)整合社會德育資源，構(gòu)建學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會育人合力。
。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據(jù)，努力做到公正公平，力求通過以考評促管理，提升班主任的專業(yè)化水平。要求班主任每周至少上一課。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間，開展豐富多彩的班集體活動，在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)真情、感受班集體的溫暖，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)班集體文化建設(shè)。
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，及時(shí)與家長取得聯(lián)系與溝通，及時(shí)將家長的意見和建議反饋給學(xué)校。邀請校外專家作講座，提升家教水平。
行事歷
二月份
，回顧并表彰寒假三會先進(jìn)個(gè)人。
。主題：(文明、安全)
四月份
(開展網(wǎng)上祭掃活動，民族英雄故事閱讀活動。
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14 。
“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評選工作。
5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動。
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、三、六年級家長會。
、四、五年級家長半日活動。
、年級組長會議、年級段輔導(dǎo)員會議。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》，切實(shí)有效地提升家庭教育水平。根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過網(wǎng)上家長學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。
(三)以生為本，狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為。
(二)以書為本，發(fā)揮德育教材的育人功能，提高學(xué)生對行為的知曉率。一個(gè)月活動一次。
，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，將品德教育與勤廉、法制、安全、健康、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中。
二、工作原則：
以生為本。
4.“出彩外小人”系列才藝展示活動
?。航窘逃?br /> 六月份：
★本月紀(jì)念日： 國際兒童節(jié)、 世界環(huán)境日、 全國愛眼日、 中國人口日、 世界無童工日、 世界防止
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