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20xx小學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃范文(完整版)

2025-11-22 23:22上一頁面

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【正文】 造高效課堂。
  立足課堂,面向全體,夯實(shí)基礎(chǔ),向40分鐘要效益。草草了事,粗枝大葉,是容易誤事的。
  鼓勵教師閱讀,營造讀書氛圍。要加加大教師的知識容量,堅(jiān)持以師為本,關(guān)注專業(yè)成長,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊(duì)伍。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
  加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)落實(shí)“勤學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識,形成勤學(xué)習(xí)慣。
  充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)新課改理念,學(xué)習(xí)《吉林市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(201x修訂版)》,將規(guī)范的學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中,從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。通過寫字能力地培養(yǎng)達(dá)到集中注意力,練出堅(jiān)毅品質(zhì),形成良好的習(xí)慣,使練字與做人結(jié)合,寫字的育人功能是有目共睹的,是不爭的事實(shí)。本學(xué)期繼續(xù)對她們加強(qiáng)指導(dǎo),積淀教育智慧,強(qiáng)化教育技能,從而向骨干教師之路行進(jìn)。
  每人一課教學(xué)大獎賽。
  加強(qiáng)學(xué)生“勤學(xué)”意識的培養(yǎng)。
  做好第九套廣播體操,創(chuàng)新大課間管理形式,制定切實(shí)可行的體育藝術(shù)2+1活動,體育組要為每名學(xué)生建立項(xiàng)目計(jì)劃推進(jìn)表并進(jìn)行年度跟蹤評價,使每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能。
  廣泛開展好藝術(shù)社團(tuán)活動,做好體育、藝術(shù)項(xiàng)目“2+1”工程,要為每名學(xué)生建立項(xiàng)目計(jì)劃推進(jìn)表并進(jìn)行年度跟蹤評價,使每名學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。教師要認(rèn)真執(zhí)行課表,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。首先語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。
  學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,期末形成每個學(xué)生的評價建議,建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,教導(dǎo)處做好歸檔工作。嚴(yán)格控制流失生,確保輟學(xué)率為0。
  本期主要工作安排:
  201x年9月:
  
  
  、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
  、科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課
  201x年10月:
  、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
  、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課
  
  201x年11月:
  、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
  
  
  
  201x年12月:
  
  
  
  201x年1月:
  ,做好質(zhì)量分析
  
  
  
  一、指導(dǎo)思想:
  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人*滿意的學(xué)校,依據(jù)省教育督導(dǎo)評估文件精神,結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見,本著“從嚴(yán)、細(xì)化、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,認(rèn)真貫徹,嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位。
  加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),做好博客管理,參與網(wǎng)絡(luò)論壇,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
  (2)理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。4—6語文教研組,組長李亞梅。其他組教師每組評選2人為本學(xué)期教研先進(jìn)個人,并納入學(xué)期考評。
  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)管理,提高科學(xué)管理的力度。
  (6)充分利用好早自習(xí)和午自習(xí)的時間。美術(shù)課保證數(shù)量和質(zhì)量,做好作業(yè)批閱工作。要求教師在備課前,認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),深入掌握教材、教參,查閱有關(guān)資料,務(wù)必使所教知識精準(zhǔn)。
  (4)控制學(xué)生的作業(yè)總量:小學(xué)2年級一般不留書面家庭作業(yè),4年級不超過40分鐘,6年級不得超過1小時。
  全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評估。
  十月份:
  迎接省教育督導(dǎo)評估
  作業(yè)、備課、單元過關(guān)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查(期中考試前)
  1—3年級數(shù)學(xué)教研組校本教研活動
  搞好期中復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,
  十一月份:
  召開期中考試質(zhì)量分析會。
  4—6年級數(shù)學(xué)教研組教研活動。
27 。
  期末前的作業(yè)、備課、單元過關(guān)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課等教學(xué)常規(guī)檢查(期末考試前)。
  拉鏈?zhǔn)秸n堂教學(xué)評比,即:組織各學(xué)科各年級優(yōu)質(zhì)課評比活動。為此,對學(xué)校布置的一切工作不拖沓,按質(zhì)按量及時完成,才能分散教師的任務(wù),減輕教師的壓力,達(dá)到短時高效,要高度重視此項(xiàng)迎檢工作的開展與落實(shí),要明確人人肩負(fù)著迎檢重任,人人承擔(dān)著迎檢責(zé)任和義務(wù),對學(xué)校交給的工作勇于承擔(dān),樂于接受,識大體,顧大局,最終使這次省教育督導(dǎo)評估工作順利通過并成績喜人。
  加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),做好博客管理,參與網(wǎng)絡(luò)論壇,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性,不完成作業(yè)的嚴(yán)重后果。
  (9)中心校質(zhì)量抽測年級獎勵
  每學(xué)期期中期末檢測中,中心校都要抽測一個年級,被抽測年級成績在全鎮(zhèn)前三名的,學(xué)校要給對應(yīng)教師物質(zhì)獎勵。周三,各年級1班早自習(xí)英語,周四各年級2班早自習(xí)英語,其余各班語數(shù)學(xué)科,班主任自行安
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