20xx高一歷史教師個(gè)人期末工作總結(jié)(完整版)
【正文】 的課，但是在課堂中適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些歷史故事，或者鼓勵(lì)學(xué)生講出自己所了解的相關(guān)的歷史故事可以讓歷史課堂更具活力。它的內(nèi)涵是依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)朔造一個(gè)人。小編為大家整理了高一歷史教師個(gè)人期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。班上學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但是也有一些對歷史特別感興趣的學(xué)生，課外看了很多和歷史有關(guān)的書籍。對每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識都要高要求。這個(gè)學(xué)期聽了北大招生辦主任秦春華在我校舉辦的講座中講到，如今中國的中學(xué)教育不重視情感教育，學(xué)生沒有形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，導(dǎo)致校園暴力事件頻有發(fā)生。
二、豐富歷史教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生學(xué)生的主動性和積極性。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。只要他們肯努力，成績有望搞提高。這樣雖然作業(yè)量不多，但是作業(yè)的質(zhì)量很高，學(xué)生通過不多的練習(xí)既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。我這學(xué)期采取分層教學(xué)，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。備學(xué)生，又要備教法。本學(xué)期是以此為目標(biāo)的，但是做的還不夠，還需繼續(xù)努力。
五、抓緊時(shí)間為自己“充電”，多看書，積極參加
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1