【摘要】含有小括號的兩步混合運算1復習1綜合練習你知道嗎基礎練習計算。=40×50=202140×(38+12)(90-12)÷26160-(95-15)28+56÷28810÷(5×18)(70+60)×4=28
2024-12-13 18:11
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊不含括號的混合運算教學目標:1.使學生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序,能正確地進行三步混合運算的計算;2.能用所學知識解決相關(guān)的實際問題,使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣3.培養(yǎng)學生認真、嚴謹?shù)膶W習習慣。教學難點:兩個乘法(或除法)與加法(或減法)混合運算同時進行脫式的運算方法。
2025-12-03 21:16
【摘要】教學要求:1、理解并掌握三步混合運算的運算順序,并能正角進行計算。2、使學生在認識和理解運算順序的過程中,進一步積累學習的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學生耐心細致的計算習慣,并能驗算。教學重點:理解并掌握三步混合運算的運算順序,并能正角進行計算。教學難點:培養(yǎng)耐心細致的計算
2025-08-16 01:51
【摘要】關(guān)于四年級下冊《不含括號的混合運算》的說課稿 各位評委、老師,大家好! 今天,我說課的課題是:蘇教版四年級數(shù)學下冊第四單元第一課時《不含括號的混合運算》。 下面我將根據(jù)自己編寫的教學設計,從教材...
2025-11-24 22:24
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學混合運算 《混合運算》練習題 四年班姓名成績 一、在○里填上“﹥”、“﹤”、“﹦”。 90÷9+1○90÷(9+1)770-(530-230)○770-(530+230)54...
2025-10-19 11:36
【摘要】第一篇:《不含括號的三步混合運算》四年級數(shù)學下冊教學反思(大全) 非常巧合四年級上學期我所上教研課的內(nèi)容也是《混合運算》,感覺這兩節(jié)課在編排上有許多的類似之處:從生活情景入手理解混合運算的順序、試一...
2025-10-27 06:29
【摘要】混合運算(帶小括號)練習(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
2025-11-26 09:58
【摘要】第一篇:《帶有小括號的混合運算》公開課教案 慶馬小學2014年春季學期 公開課教案 陽庭榮 2014年4月16日《帶有小括號的混合運算》公開課教案 科目:數(shù)學年級:二年級 課題:帶有小括號...
2025-10-15 10:27
【摘要】含有括號的混合運算一、填空。1.a(chǎn)是81,是b的3倍,則b是()。2.a(chǎn)是45,b是a的6倍,則b是()。3.甲數(shù)是75,比乙數(shù)的4倍少5,問乙數(shù)是()。4.甲數(shù)是75,比乙數(shù)的3倍多15,問乙數(shù)是()。二、根據(jù)數(shù)的變化填寫正確的符號。1.25○30○52.
2025-11-24 10:13
【摘要】不含括號的混合運算一、填空?!?0-24÷3可以同時先算()法和()法,再算()法。6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把這三個算式列成一個綜合算式是:()。260,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大5倍,那么積是()。二、選擇(將正確答案的序號填在括
2025-11-20 08:54
【摘要】神奇的小括號 ——含有小括號的混合運算 課程特點:——闖關(guān)游戲,營造愉快歡樂的課堂氣氛,從趣味的游戲中理解、掌握數(shù)學知識,點燃學習數(shù)學的興趣。 ,讓學生在一個比較有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境里充分調(diào)動出數(shù)...
2025-10-15 11:36
【摘要】1小學數(shù)學四年級蘇教版《含有小括號的混合運算》的教學設計平果一小鄧日晟教學內(nèi)容:小學四年級蘇教版上冊數(shù)學第111-112頁含有小括號的混合運算教學目標:1、利用學生的日常生活經(jīng)驗和實際問題中的數(shù)量關(guān)系,引導學生自己列算式解決實際問題。2、在學生產(chǎn)生
2025-11-14 13:53