【摘要】1、我認識、、光電池等種類的電池。其中光電池是把轉(zhuǎn)化成電能的。2、小燈泡連接到電路中不會發(fā)光,我們可以用來檢測。干電池電能從哪里來蓄電池光能電流檢測器判斷1、電能只能由光能轉(zhuǎn)化
2024-12-13 17:31
【摘要】六年級上冊科學第二單元測試題班級:姓名:一、填空題(每小題2分,共26分)1、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙、等部位有拱形的保護。2、從橋的結(jié)構(gòu)來看,除了拱橋外,還有、等。3、在各個方向都是拱形,這使
2025-11-23 10:55
【摘要】1、我們使用的能源大部分來自,我們已經(jīng)直接把太陽能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中,、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測,煤是由古代的慢慢變成的;石油、天然氣也與煤相類似,是幾億年前
2024-12-13 12:10
【摘要】1、科學家根據(jù)動物身體內(nèi)有無脊柱,把動物分和兩個類;根據(jù)動物的運動方式,把動物分成、、三類;根據(jù)動物的身體特征可分成、、、
【摘要】教科版六年級上冊科學重點復習石臺小學:周澤兵第一單元工具和機械。1.機械是能使我們或的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單,又叫。用可以比較方便的
2025-08-05 07:38
【摘要】小學六年級科學上冊《抵抗彎曲》教學反思(通用5篇) 小學六年級科學上冊《抵抗彎曲》教學反思1 課上下來也碰到一些問題,總結(jié)一下,我認為有下面三點思考: 思考一、如何應對孩子提出的...
2025-11-25 05:51
【摘要】教科版小學科學六年級上冊要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時有什么特點?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和
2024-12-12 22:24
【摘要】六年級科學下冊第二單元檢測班級:姓名:成績:一、填空題:1、世界是()構(gòu)成的,物質(zhì)總是在不斷地(),有些變化只改變了物質(zhì)的()、()、()等,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),這種變化叫()
2025-11-17 22:17
【摘要】第一篇:教科版六年級科學下冊第二單元復習 教科版六年級科學下冊第二單元復習 一、填空題: 1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的,所有的物質(zhì)都在不停地運動。我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是(物質(zhì))...
2025-11-06 04:16
【摘要】教科版六年級上冊第二單元第4課大洋路學校陳建秋找拱形沒有抵住拱足的拱形抗彎曲能力較弱。抵住拱足后,拱形的抗彎曲能力明顯增強。抵住拱足的力越大,拱形的抗彎曲能力就越強。由木塊組合的拱形把受到的力向下、向外傳遞給相鄰部分,拱足被牢牢抵住。拱形的各部分相互擠壓,反而結(jié)合更緊密,所以
2025-07-19 03:12
【摘要】教科版六年級上冊第二單元第8課大洋路學校陳建秋用紙造一座“橋”實驗材料:報紙、透明膠、膠水、剪刀、尺子、細線等。注意事項:,不能用木棒、瓦楞紙等材料支撐。、膠水只用于粘合,不能用來包裹橋梁。。、美觀和節(jié)省材料等因素。先來欣賞一些紙橋的作品吧?
2025-09-19 21:52
【摘要】教科版六年級上冊第二單元第2課大洋路學校陳建秋形狀與抗彎曲能力知識回顧紙的寬度增加,抗彎曲能力也會。紙的厚度增加,抗彎曲能力會。增加大大增加“一”形(薄板形)“W”形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的
2025-10-08 15:33