【摘要】蝸牛,外表看似無(wú)奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點(diǎn)?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密呢?我們產(chǎn)生了這么多的問(wèn)題,于是蝸牛的觀察活動(dòng)就要開(kāi)始了……可愛(ài)的蝸牛本節(jié)課主要研究的內(nèi)容一、蝸牛的形態(tài)
2024-12-11 11:26
【摘要】橫梁的抗彎曲能力橫梁的抗彎曲能力柱子柱子橫橫梁梁橫梁的抗彎曲能力橫梁的抗彎曲能力與與橫梁橫梁的哪些因素有關(guān)呢?的哪些因素有關(guān)呢?橫梁的橫梁的寬度寬度與抗彎曲能力的關(guān)系與抗彎曲能力的關(guān)系紙橫梁的紙橫梁的寬度寬度與抗彎曲能力的測(cè)試與抗彎曲能力的測(cè)試紙橫梁的紙橫梁的厚度厚度與抗彎曲能力的關(guān)系與抗彎曲能力的關(guān)系以小組為單位:以小組為單位:v預(yù)
2025-02-21 10:41
【摘要】本單元中我們研究了哪些物質(zhì)的變化?羅列出來(lái)。物質(zhì)的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類(lèi)型及特點(diǎn)科學(xué)概念水結(jié)冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙子和豆子火柴、蠟燭的燃燒加熱白糖米飯、淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅溶液和鐵釘物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化特點(diǎn):不產(chǎn)生新物質(zhì)
2024-12-12 22:23
【摘要】《抵抗彎曲》說(shuō)課稿一、教材分析《抵抗彎曲》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第一課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角,引領(lǐng)學(xué)生探究常見(jiàn)的形狀和結(jié)構(gòu)的。本單元知識(shí)的編排由淺入深逐步展開(kāi),先研究薄形材料怎樣抵抗彎曲,再研究弧形結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu),最后再涉及研究結(jié)構(gòu)科學(xué)在塔和橋上的應(yīng)用。本課從學(xué)生已有的知識(shí)引入,自然引出“厚度增
2024-11-19 22:46
【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”,知道梁比柱容易彎曲。2、在實(shí)驗(yàn)中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論,了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測(cè)與細(xì)心的求證,在小組探究過(guò)程中,體會(huì)同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備:小組:寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條,厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條,硬幣,塑料
2024-11-20 03:21
【摘要】525048464442403836343230282624222018161412108642紙的厚度與抗彎曲能力關(guān)系圖墊圈(個(gè))012
2024-10-19 16:32
【摘要】教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)紙的寬度增加,抗彎曲能力也會(huì)增加。紙的厚度增加,抗彎曲能力會(huì)大大增加。在前一節(jié)課中,我們研究了紙的抗彎曲能力,我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進(jìn)行比較?我們就用紙來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。一張平展的紙橫梁能承重幾個(gè)這樣的墊圈呢?預(yù)測(cè)一下.操
2024-12-12 22:33
【摘要】杠桿類(lèi)工具的研究一、復(fù)習(xí)1、什么叫杠桿?2、能準(zhǔn)確找到杠桿的三個(gè)點(diǎn)3、分析杠桿省力的規(guī)律一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。請(qǐng)畫(huà)出支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)請(qǐng)畫(huà)出支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)請(qǐng)畫(huà)出支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)按是不是省力分類(lèi)找出下圖的三個(gè)點(diǎn)支點(diǎn)位于阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)之間阻力點(diǎn)位于支點(diǎn)和用力點(diǎn)
2024-12-13 12:11
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元檢測(cè)題(已打印)班級(jí):姓名:得分:一、填空題:(每個(gè)空格2分,共20分):1、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是(),整個(gè)世界都是由()構(gòu)成的。2、所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng),還會(huì)發(fā)生(
2024-11-16 15:34
【摘要】1、我認(rèn)識(shí)、、光電池等種類(lèi)的電池。其中光電池是把轉(zhuǎn)化成電能的。2、小燈泡連接到電路中不會(huì)發(fā)光,我們可以用來(lái)檢測(cè)。干電池電能從哪里來(lái)蓄電池光能電流檢測(cè)器判斷1、電能只能由光能轉(zhuǎn)化
2024-12-13 17:31
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元測(cè)試題班級(jí):姓名:一、填空題(每小題2分,共26分)1、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙、等部位有拱形的保護(hù)。2、從橋的結(jié)構(gòu)來(lái)看,除了拱橋外,還有、等。3、在各個(gè)方向都是拱形,這使
2024-12-02 10:55
【摘要】1、我們使用的能源大部分來(lái)自,我們已經(jīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中,、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測(cè),煤是由古代的慢慢變成的;石油、天然氣也與煤相類(lèi)似,是幾億年前
2024-12-13 12:10
【摘要】1、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分和兩個(gè)類(lèi);根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,把動(dòng)物分成、、三類(lèi);根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、
【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)石臺(tái)小學(xué):周澤兵第一單元工具和機(jī)械。1.機(jī)械是能使我們或的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單,又叫。用可以比較方便的
2025-08-05 07:38
【摘要】小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《抵抗彎曲》教學(xué)反思(通用5篇) 小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《抵抗彎曲》教學(xué)反思1 課上下來(lái)也碰到一些問(wèn)題,總結(jié)一下,我認(rèn)為有下面三點(diǎn)思考: 思考一、如何應(yīng)對(duì)孩子提出的...
2024-12-04 05:51