【摘要】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第一單元數(shù)與式第1課時實數(shù)的相關(guān)概念1.按定義分基礎(chǔ)點1實數(shù)的分類基礎(chǔ)點巧練妙記實數(shù)②________:無限不循環(huán)小數(shù)整數(shù)分數(shù)有理數(shù)有限小數(shù)或①_______________無
2025-06-19 03:46
2025-06-20 18:40
【摘要】第29課時數(shù)據(jù)的分析基礎(chǔ)自主導(dǎo)學考點梳理自主測試考點一平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)(1)算術(shù)平均數(shù):對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把1??(x1+x2+…+xn)叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記為??.平均數(shù)據(jù)能夠反映數(shù)據(jù)的平均水平.平均數(shù)易
2025-06-15 14:47
【摘要】第28課時數(shù)據(jù)的收集與整理基礎(chǔ)自主導(dǎo)學考點梳理自主測試考點一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查(1)全面調(diào)查:為一特定目的而對所有考察對象進行的全面調(diào)查叫做全面調(diào)查;(2)抽樣調(diào)查:為一特定目的而對部分考察對象進行的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查.當受客觀條件限制,無法對所有個體進行全面調(diào)查時,往往采用抽樣調(diào)查.
2025-06-15 14:46
【摘要】第30課時數(shù)據(jù)的分析
2025-06-16 04:32
【摘要】UNITEIGHT第八單元統(tǒng)計與概率第34課時數(shù)據(jù)的分析考點一數(shù)據(jù)的代表課前雙基鞏固考點聚焦平均數(shù)定義一組數(shù)據(jù)的平均值稱為這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)一般地,如果有n個數(shù)x1,x2,…,xn,那么①叫做這n個數(shù)的平均數(shù)加權(quán)
2025-06-13 03:41
【摘要】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第六單元圓第24課時圓的基本性質(zhì)基礎(chǔ)點1圓的相關(guān)的概念及性質(zhì)基礎(chǔ)點巧練妙記1.圓的基本概念(參考圖(1))(1)定義:平面內(nèi)到定點距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓,這個定點叫做圓心,定長叫做半徑,即O為圓心,OA為半徑.(2)弧、劣弧、優(yōu)?。簣A
【摘要】第27課時圖形的相似基礎(chǔ)自主導(dǎo)學考點一比例線段1.比例線段的定義在四條線段a,b,c,d中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,即????=????(或a∶b=c∶d),那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡稱比例線段.2.
【摘要】基礎(chǔ)點1解分式方程基礎(chǔ)點巧練妙記1.定義:分母中含①________的方程.2.分式方程的解法(1)解分式方程的一般步驟未知數(shù)去分母(2)增根:使分式方程分母為③______的根.0【溫馨提示】分式方程的增根與無解并非同一個概念,分式方程無解,可能是解為增根,也可能是去分母后的整式方程無解;分
2025-06-11 23:38
2025-06-13 02:33
【摘要】第23課時尺規(guī)作圖基礎(chǔ)自主導(dǎo)學考點梳理自主測試考點一尺規(guī)作圖只用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖叫做尺規(guī)作圖.(1)根據(jù)給出的條件和求作的圖形,寫出已知和求作部分;(2)分析作圖的方法和過程;(3)用直尺和圓規(guī)進行作圖;(4)寫出作法步驟,即作法.考點二五種基本作圖;;
2025-06-17 19:09