五年級(jí)語文教案——白楊2(完整版)
【正文】 一個(gè)設(shè)問句：爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎不是的，他也在表白自己的心。 接著，讓學(xué)生填空后自己在16小節(jié)中找問題。讓我們把它背下來，把自己的回答化為最深情的語言吧！ 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語文教案——白楊2
《白楊》是一篇借物喻人的課文，文章通過一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事，贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者扎根邊疆，建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和無私奉獻(xiàn)的精神
（2）學(xué)生讀后，畫出直、哪兒......哪兒......、不管......不管......總是......，接著我讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上歸納白楊樹的特點(diǎn)：
（1）直
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