5s管理培訓(xùn)心得含5篇(完整版)
【正文】 觀?！?S管理”說起來簡單，但真正要做到，卻不容易，需要我們堅(jiān)持。5s的推行從根本上解決了企業(yè)的基層管理無序和不易控制的現(xiàn)狀，使得所有的場地、所有的設(shè)備、人員全部納入了管理的視角中來，每一項(xiàng)工作都按照同一個標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行開展，最大化的提高了工作的效率，是現(xiàn)代企業(yè)必備的基礎(chǔ)管理之一?！?S”活動不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境，還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣，是其他管理活動有效展開的基石之一。① 將尋找的時間減少為零；② 有異常(如丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn)； ③ 其他人員也能明白要求和做法，即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處；④ 不同的人去做，結(jié)果是一樣的，因?yàn)橐呀?jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化了。4．清潔清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動，即形成制度和習(xí)慣。① 學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章制度，使它成為每個人應(yīng)具備的一種修養(yǎng)；② 領(lǐng)導(dǎo)者的熱情幫助與被領(lǐng)導(dǎo)者的努力自律是非常重要的；③ 需要人們有更高的合作奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德；④ 互相信任，管理公開化、透明化；⑤ 勇于自我檢討反省，為他人著想，為他人服務(wù)。首先是將消防器材放置合理，做到整潔方便，在火災(zāi)中第 一時間能夠方便地拿到，對消除初期火災(zāi)起決定性的作用。整齊、清潔的工作環(huán)境，更容易吸引顧客，讓顧客有信心；同事，顧客口碑宣傳，會成為公司免費(fèi)的宣傳者，提升企業(yè)對外的形象，企業(yè)的形象是無形的資產(chǎn)，只要擁有良好的形象，企業(yè)就會有更多的發(fā)展前景(二)能消除內(nèi)部管理的死角。為塑造良好的企業(yè)文化形象，要求我們xxxx要全員參與5S管理，發(fā)動員工，開展5S管理知識競賽，定期總結(jié)實(shí)施成果，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，將5S管理始終落到實(shí)處?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們每天高達(dá)90%的行為是出自于習(xí)慣，我們被鎖鏈?zhǔn)`，卻從來不知道鑰匙在自己手中。的確，習(xí)慣的力量是驚人的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣將使你終身受益。本次培訓(xùn)內(nèi)容凝聚了多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一、“5S”現(xiàn)場管理的內(nèi)容“5S”現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五方面的內(nèi)容，具體包括：1．整理整理就是將必需物品與非必需品區(qū)分開，必須品擺在指定位置掛牌明示，實(shí)行目標(biāo)管理，不要的東西則堅(jiān)決處理掉，在崗位上不要放置必需以外的物品。在每天下班前幾分鐘，實(shí)行全員參加的清潔作業(yè)，使整個環(huán)境隨時都維持良好狀態(tài)。TPM的特點(diǎn)就是三個“全”，即全效率、全系統(tǒng)和全員參加。改善操作環(huán)境：通過5S等活動，使操作環(huán)境良好，一方面可以提高工作興趣及效率，另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故。主要內(nèi)容階 段TPM引進(jìn)宣傳和人員培訓(xùn) 按不同層次進(jìn)行不同的培訓(xùn)建立TPM推進(jìn)機(jī)構(gòu) 成立各級TPM推進(jìn)委員會和專業(yè)組織制定TPM基本方針和目標(biāo) 提出基準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)定目標(biāo)結(jié)果制定TPM推進(jìn)總計(jì)劃 整體計(jì)劃引 進(jìn)制定提高設(shè)備綜合效率的措施 選定設(shè)備，由專業(yè)指導(dǎo)小組協(xié)助改善 實(shí)施建立自主維修體制 小組自主維修維修計(jì)劃 維修部門的日常維修提高操作和維修技能的培訓(xùn) 分層次進(jìn)行各種技能培訓(xùn)階 段建立前期設(shè)備管理體制 維修預(yù)防設(shè)計(jì)，早期管理程序生命周期費(fèi)用鞏固提高總結(jié)提高,全面推行TPM 總結(jié)評估，找差距，制定更高目標(biāo)。全系統(tǒng)：指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的各個方法都要包括在內(nèi)。5．素養(yǎng)素養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。2．整頓除必需物品放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西，均應(yīng)受到現(xiàn)場管理人員(班長、車間主任等)的責(zé)任追究。5S活動正是從工作中最簡單的清潔打掃入手，通過一步步的深入，從教養(yǎng)入手，終于教養(yǎng)、品格，以促進(jìn)工作效率的提高，為個人的職業(yè)生涯奠定良
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