20xx小學二年級下英語教學計劃(完整版)
【正文】 ” “What’s the weather today?”等引入課堂，真正做到課內(nèi)、課外相結(jié)合。
注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求。
多為學生營造一些學習氛圍，如：每日一句、課間英語活動、創(chuàng)設(shè)英語角等等。
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七、提高教學質(zhì)量的主要措施:
認真學習教學大綱，深鉆教材，精心備課，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)，增強時效性。
注重中小學各階段的銜接，以保證各學段的順利過渡，全面提高中小學英語教學的整體質(zhì)量。
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(4)在讀寫方面能看圖識詞，能正確地書寫26個英文字母。
(7)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本冊書無論從信息的輸入量還是信息的輸出量都有較大幅度的提高，無疑對學生來說是一個挑戰(zhàn)，同時本冊書出現(xiàn)的句型都以不同的縮寫形式出現(xiàn)，學生容易混淆。
本學期的英語教學計劃主要由聽說讀寫四個方面的目標要求來決定：(1)聽力方面，要求能夠根據(jù)聽到的會話內(nèi)容選出相應(yīng)的圖畫，能聽懂課堂指令并作出相應(yīng)的反應(yīng)，能在圖片和動作的指示下聽懂故事并能扮演出來，能識記和辨別26個英語字母?？梢哉f，學會英語，不但多了一雙眼睛，一對耳朵，和一條舌頭，甚至是多了一個頭腦，我們應(yīng)該重視英語教學!下面是范文網(wǎng)小編整理的小學二年級下英語教學計劃，希望對大家有所幫助!
小學二年級下英語教學計劃(一)
一、學生知識能力、習慣態(tài)度分析
學生已學過一年半的英語，大部分學生對英語比較感興趣，有一定的模仿能力，對單詞讀音的記憶有一定難度，很容易遺忘。沒有掌握英語猶如缺乏一種思想，缺少了一個重要的知識源泉。
三、教材重點難點
，說出所學單詞，發(fā)音正確
四、
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