英語(yǔ)教研組總結(jié)(完整版)
【正文】 大提高，開(kāi)創(chuàng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的新局面，英語(yǔ)教研組將繼續(xù)努力，為學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作再上新臺(tái)階而認(rèn)真勤勉地工作！2009618第三篇：英語(yǔ)教研組總結(jié)孫埠中心初中20122013學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，制定了務(wù)實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃。英語(yǔ)教研組響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極配合教務(wù)處工作，本著拓寬學(xué)生課外文化生活、豐富第二課堂的主旨，安排布置在全校各個(gè)教學(xué)班開(kāi)展“英語(yǔ)演講及才藝比賽”活動(dòng)，以促進(jìn)我們學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)更好的發(fā)展，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣及英語(yǔ)運(yùn)用 1水平。如：我校的英語(yǔ)成績(jī)名列前茅；老師們積極準(zhǔn)備并參加區(qū)級(jí)教學(xué)基本功展評(píng)活動(dòng)，取得好成績(jī)；老師們通過(guò)組內(nèi)評(píng)選推選出較好的英語(yǔ)教師參加區(qū)級(jí)“希望杯”和“金碩杯”的比賽，老師們的辛苦付出，換來(lái)了美好的收獲；老師們輔導(dǎo)學(xué)生并參加區(qū)英語(yǔ)演講比賽，多位學(xué)生取得名次，多名老師獲“輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng)；九年級(jí)學(xué)生充分準(zhǔn)備并較好的參加了“學(xué)業(yè)水平測(cè)試”活動(dòng)??在日常教學(xué)中，老師們也經(jīng)常反思和總結(jié)自己的教學(xué)行為，并形成文字發(fā)表為論文等。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效果，我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。其次，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。還一起學(xué)習(xí)研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了初中各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)以及要求。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)習(xí)階段，每個(gè)英語(yǔ)教師都會(huì)根據(jù)自己所教班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使不同類(lèi)型的學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展和提高。年輕教師虛心請(qǐng)教，老教師毫無(wú)保留，又問(wèn)必答。教研組成員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)我校學(xué)生的具體情況，每周組織教研活動(dòng)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，制定相應(yīng)的教學(xué)方案，使學(xué)生能盡可能地多學(xué)到知識(shí)，并不斷探求教學(xué)方法，讓學(xué)生感興趣，愿意學(xué)，并且達(dá)到能主動(dòng)應(yīng)用為目的。英語(yǔ)教研組長(zhǎng)王霞，教師王梅紅、郭德麗、王春堂在陣陣掌聲、歡笑聲中，欣慰地品位著幾個(gè)月來(lái)辛勤勞動(dòng)的成果，與學(xué)生一起分享榮譽(yù)與快樂(lè)。在教學(xué)上力求精益求精，我們英語(yǔ)組的每一位老師都非常注重落實(shí)平時(shí)的每一堂英語(yǔ)教學(xué)課，在平時(shí)的教學(xué)工作中，全組教師能認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整，使全體學(xué)生的英語(yǔ)水平達(dá)到大綱的要求。上課中，盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)，并要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話。只要有外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家都會(huì)積極參加。我們教研組的教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學(xué)外，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，做到定時(shí)、定量、定效、定對(duì)象，使補(bǔ)差工作不流于形式，一定程度上使差生縮小了與其他學(xué)生的差距，提高整體水平?？偨Y(jié)本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作，我們一直朝 著以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績(jī)。學(xué)校教科室在每一次校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的 部署和精心的安排，可謂用心良苦。每一位開(kāi)課教師都要以說(shuō)課的形式，結(jié)合教學(xué)理論，講述教學(xué)流 程安排的理由和想法；全體教師都參與評(píng)課并由一位教師主評(píng)。在以后 的工作道路上，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教 育教學(xué)工作提高到一個(gè)更高的層次而努力。這學(xué)期,我們組有賈華玉、王淑根、羅金霞和舒丹老師承擔(dān)了教研組的公開(kāi)課,共上兩節(jié)閱讀課和兩節(jié)聽(tīng)說(shuō)課，供全組的老師點(diǎn)評(píng)和研評(píng)。在課堂教學(xué)中，我們老師們也以課標(biāo)和中考考點(diǎn)為目標(biāo)來(lái)要求自己的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)?？傊覀儠?huì)繼續(xù)努力，希
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