【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《秋天的雨》教學(xué)反思 《秋天的雨》教學(xué)反思 作為一位優(yōu)秀的老師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn)，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的...
2025-04-03 21:07
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、加強(qiáng)預(yù)習(xí)力度，分層次檢查詞、句、段。 2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二段，分層次朗讀，從讀順到讀出動(dòng)態(tài)美到讀出顏色美。 3、品味...
2025-04-05 06:07
【摘要】去年的樹你的收獲？你的疑問(wèn)？你的感受？……煤油燈一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。天天天天日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。必須樹對(duì)鳥兒說(shuō)：
2024-12-13 12:20
【摘要】13、特殊的葬禮塞特凱達(dá)斯瀑布又名瓜伊雷瀑布，幅寬3200米，為巖石分割成18股飛流的系列瀑布，年平均流量達(dá)13300立方米每秒，是世界上已知的流量最大的瀑布，也是最寬的瀑布之一。幾年過(guò)去了，塞特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯竭，再也見(jiàn)不到昔日
2024-12-11 08:59
【摘要】＝小組合作：用老師提供的材料或者自己想辦法證明=小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的性質(zhì)：根據(jù)剛才的性質(zhì)，把小數(shù)化簡(jiǎn)。0．60請(qǐng)把商店里不規(guī)范的價(jià)格標(biāo)簽改成規(guī)范的價(jià)格標(biāo)簽。2．3元80元
2024-12-13 12:16
【摘要】圓明園萬(wàn)園之園布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰圖布局規(guī)模宏大圓明三園分布圖園中景觀多而美金碧輝煌的殿堂園中景觀多而美金碧輝煌的殿堂園中景觀
2024-12-12 22:47
【摘要】人類登上月球人類發(fā)明了：遠(yuǎn)洋船舶人類發(fā)明了：飛機(jī)人類發(fā)明了：高速火車（新干線）人類發(fā)明了：程控電話人類發(fā)明了：彩色電視改程賴耕駕幻潛核控聯(lián)哲歸改進(jìn)程控電話賴皮耕田駕駛幻想潛水核電站聯(lián)合哲學(xué)回歸控制
2024-12-11 12:59
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、從“雨”導(dǎo)入，揭示課題1、師板書“雨”：對(duì)于雨，大家再熟悉不過(guò)了，你們都見(jiàn)過(guò)怎樣的雨呢？（蒙蒙細(xì)雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、雷陣雨......）2、小結(jié)：春天，細(xì)雨如絲。夏天，大雨傾盆。秋天的雨又是怎樣的呢？（教師板書課題）3、齊讀課題。二、自讀課文，初感秋雨1、自學(xué)要求：（1）把課文讀準(zhǔn)、讀通，學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。（2）思考：作者筆下秋天
2025-04-17 07:26
【摘要】第一篇：秋天的雨(稿1) 《秋天的雨》 課前準(zhǔn)備：語(yǔ)文書、預(yù)習(xí)單、小古文、練習(xí)本、鉛筆、橡皮。 一、導(dǎo)入 師：孩子們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)——讀，哇，“的”字讀得又輕又快，真好，一起再讀一遍，秋...
2025-10-04 19:40
【摘要】第一篇：秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。 2、讀懂課文內(nèi)容，在讀中感悟秋天的美好，理解課文描寫的景物特點(diǎn)。 ...
2025-10-12 12:03
【摘要】第一篇：秋天的雨優(yōu)秀說(shuō)課稿 《秋天的雨》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材分析 《秋天的雨》是九年義務(wù)教育人教版第五冊(cè)第三組的第三篇精讀課文〃課文文質(zhì)優(yōu)美〃是學(xué)生積累語(yǔ)言和練習(xí)寫作的一篇好教材。教材選編課文的...
2025-10-27 01:31
【摘要】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 2、理解課文，體會(huì)作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)和贊美之情。 3、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難...
2024-12-06 01:18
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