用心靈去傾聽人教語(yǔ)文六上(完整版)
【正文】 文，積累詞語(yǔ) 著迷： 對(duì)人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好。 “ 我 ” 的手指被錘子砸傷了，可是 “ 家里沒有人，哭也不會(huì)有誰(shuí)聽見 ” 。 ③你知道嗎，這只可愛的小鳥，它要到另一個(gè)世界去歌唱 。 知識(shí)延伸 —— 前后照應(yīng)的手法 ? 課文多處運(yùn)用了前后照應(yīng)的手法，使文章層次分明。 ? 第 15自然段“她沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：‘我希望你的手指已經(jīng)好了’”與第 5自然段“我對(duì)小精靈說(shuō)：‘我一個(gè)人在家，我的手指被錘子砸傷了 ??’” 照應(yīng)。蘇珊說(shuō)小鳥到另外一個(gè)世界去唱歌，這是多么
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1