初中英語教研組工作總結(jié)1已完成(精)(完整版)
【正文】 通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學(xué)難點，形成較完整的備課教案。每半月至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),為實現(xiàn)中考的新突破打好基礎(chǔ)。第一篇：初中英語教研組工作總結(jié)1已完成(精)20102011學(xué)年度下學(xué)期英語教研組工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強學(xué)習(xí)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研和教學(xué)工作水平,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,積極探索,取得更好成績。三、具體工作: ,更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一小測、統(tǒng)一練習(xí)和單元測試。3．教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。二、本學(xué)期的重點工作和措施:（一）繼續(xù)加強備課組團隊建設(shè)備課組必須堅持集體備課，有中心發(fā)言人,有活動記錄。落實基礎(chǔ) 初一英語要進(jìn)一步強化英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，落實基礎(chǔ)，確保進(jìn)入初二后，大大縮小差生面，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施，分層教學(xué)，打好基礎(chǔ)。組織初三英語教師認(rèn)真研究 《大綱》和《中考說明》，扎扎實實教好第 一 遍，在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀寫作能力的訓(xùn)練。二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1．加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。山泉鎮(zhèn)柳樹逸揮基金中學(xué)2010年12月30日第五篇：初中英語教研組工作總結(jié)2已完成20092010學(xué)下學(xué)期英語教研組工作總結(jié)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。我們在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下開辦了英語學(xué)科興趣小組，受到廣大學(xué)生和家長的歡迎?？傊?，一學(xué)期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定
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