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正文內(nèi)容

八年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)(完整版)

  

【正文】 里的我”為話題寫一篇作文。寂寞梧桐深院鎖清秋。nS224。長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。念天地之悠悠,獨(dú)Y236。n海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。BǎiS232。要求:每篇不少于字,關(guān)于動(dòng)畫片的不得少于字。八年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)一、抄寫語(yǔ)文課本后生字詞,每字詞三遍。nɡ亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。與君離別意,同是宦游人。行到水窮處,坐看云起時(shí)。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。《無題》李商隱:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。Y237。——————站在寒假的邊緣,愿老師精心備下的航船,能載著你駛向輝煌的彼岸!———————第二篇:八年級(jí)(上)語(yǔ)文寒假作業(yè)八年級(jí)(上)語(yǔ)文寒假作業(yè)一、抄寫課后生字詞三遍。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。山坡羊山氣日夕佳,飛鳥相與還。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。己亥雜詩(shī) 龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。三、背誦下列古詩(shī)。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下 寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯?!弊鰝€(gè)有心人,規(guī)劃好自己的時(shí)間,每天做一點(diǎn),千萬不要得過且過,推到假期后段,積重難返。青林翠竹,_________。1好峰隨處改,__________。_____________,_______________。2《愛蓮說》中描寫蓮美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。3崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩(shī)句是___________,_________________。3李白《渡荊門送別》中_________,_____________兩句直扣詩(shī)題,交代此行的目的。4《春望》中____________,____________寫出望中之所見,也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。5《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子:55.《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子:5《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子:5蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子:二.《基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》是一本學(xué)好語(yǔ)文的寶典,平日在學(xué)校的你是否冷落了它。圍繞“閱讀”和“中國(guó)夢(mèng)”兩個(gè)話題,寫兩篇作文,當(dāng)然你可以多多寫隨筆日記。八下課本的五六兩個(gè)單元,除了29課《滿井游記》不要求背誦外,其余全部要求背誦。運(yùn)用擬人手法,把原本靜止的的崇山峻嶺寫活的句子是__________________,__________________,__________________,__________________。表現(xiàn)五柳先生雖困窘不堪,卻處之坦然,表明他能安于貧賤的語(yǔ)句是_________________,__________________;__________________,__________________,________________。寫食馬者不知馬的具體表現(xiàn)的句子是________________,________________,________________。《酬樂天揚(yáng)州處逢席上見贈(zèng)》極言被貶之地偏遠(yuǎn),飽含詩(shī)人抑郁、憤懣不平的詩(shī)句是_________________________,________________________。詩(shī)中巧妙借助地名,語(yǔ)帶雙關(guān),表現(xiàn)形勢(shì)險(xiǎn)惡和境況???,抒寫自己憂憤悲苦、孤苦伶仃的情感的詩(shī)句是_________________________,______________________________?!渡狡卵蛟?,遭受失敗后的心情句是:,懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:,幾時(shí)有》蘇軾為思緒的過渡排比句是:。潼關(guān)懷⑴揭示出歷史是不。(每篇不少于800字,做在讀書筆記本的后面)三、練字完成八年級(jí)下第五單元。吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。15可矣。一則以喜,一則以懼。人不堪其憂,回也不改其樂。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。3鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。在作業(yè)本上寫兩遍。“閱讀”就寫讀后感、讀書心得,可以用《向你推薦一本書》《讀??有感》做題目。調(diào)查:爺爺奶奶怎樣過年?爸爸媽媽怎樣過年?我怎樣過年?尋找一個(gè)令你心動(dòng)的地方:可以是本次寒假或以前你所到過的地方,也可以是你在電視節(jié)目中、書刊雜志中看到的令你心動(dòng)向往之地,開學(xué)后向全班推薦講述。 j236。古詩(shī)文名句填空。你有權(quán)憧憬未來,當(dāng)不應(yīng)該忘記眼前的責(zé)任;你有權(quán)爭(zhēng)取成功,但不應(yīng)該以犧牲他人為代價(jià):__________________________ ____二、閱讀(一)蟈蟈窗臺(tái)上掛起一只拳頭大小的竹籠子?!鞍阉P(guān)在籠子里,它生氣呢!”小男孩說著,伸出小手去摘蟈蟈籠子。兩個(gè)孩子睡得朦朧,可還是高興得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直響。兩個(gè)孩子趴在窗臺(tái)上一看,小籠子還掛在那兒,可里面的蟈蟈不見了。自李唐來,世人甚愛牡丹。作者對(duì)蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情?(三)名著閱讀(a)這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車,祥子軟得顫悠顫悠的,連車把都微微的動(dòng)彈;車箱是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對(duì)得起自己呢,怎能對(duì)得起那輛車呢?這一點(diǎn)不是虛榮心,而似乎是一種責(zé)任,快跑,飛跑,不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。他懶得去拿那冰涼的車把,怕那噎得使人惡心的風(fēng)。請(qǐng)根據(jù)小說的內(nèi)容,說說哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過這個(gè)寒假尤其重要。五年后你可能只用電腦打字不用手寫,但你五天內(nèi)還不會(huì)脫離手寫。(如是長(zhǎng)篇中的一章,記下章回題目)。寫出《三國(guó)演義》中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱。第三主題:民風(fēng)民俗慧眼觀!春節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,各地都有一些形式不同的慶祝方式,寫寫當(dāng)?shù)氐挠心男┕?jié)日習(xí)俗?自己家還保留哪些?自己最贊賞的習(xí)俗是哪些?為什么?最不喜歡的是哪些?為什么?在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時(shí)尚元素?(寫成300字小文章一篇)第四主題:穿越時(shí)空隧道!寫出除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、春聯(lián)的起源(可從網(wǎng)上搜集或采訪,問老人)第五主題:萬古詩(shī)心詠佳節(jié)!古人在慶祝節(jié)日之余常寫詩(shī)把玩,請(qǐng)你分別收集最少五首與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的古詩(shī)詞,并就其中一首寫出自己的賞析。附:初中生必讀名著篇目《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《繁星》《春水》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《名人傳》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》。)做個(gè)有心人,規(guī)劃好自己的時(shí)間,養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,每天做一點(diǎn),千萬不要得過且過,堆到假期后階段,積重難返。第四部分:曲不離口 寫作訓(xùn)練(5篇日記,做到周記本上)(要求:好文題;有真情;好文采。(不少于100字)(或者內(nèi)容情節(jié)概括)。每天練字不少于1/2頁(yè)(春節(jié)前后的6天可以不練)。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步,愿你假期能主動(dòng)“充電”,做到“四勤”:勤讀書,勤思考,勤積累,勤寫作。三、作文(60分)1從下面兩道題目中,任選一題....,寫一篇記敘文...。他強(qiáng)打精神,把車?yán)鰜?。趕到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手?jǐn)n著把,微微輕響的車輪像陣?yán)值男★L(fēng)似的催著他跑,飛快而平穩(wěn)。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也?!八屏嘶\子,逃走了。蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點(diǎn)。第二天,老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒,撕成細(xì)絲塞進(jìn)小竹籠里,“吃了辣椒,它就會(huì)叫的?!肮至耍趺床豢辖心?買的時(shí)候還叫得起勁。(《登岳陽(yáng)樓》)(2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹。④有一個(gè)信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長(zhǎng)途b225。篇五:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷(寒假作業(yè))八年級(jí)上學(xué)期考試卷(寒假作業(yè))一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用請(qǐng)根據(jù)具體的語(yǔ)境和拼音寫出漢字。字?jǐn)?shù)不少于600字。背誦《與朱元思書》和《五柳先生傳》?;氐郊彝ィ钊肷鐣?huì),這也是另一種學(xué)習(xí)的開始。不義而富且貴,于我如浮云。文質(zhì)彬彬,然后君子。23鄰。17多怨。9思而不學(xué)則殆。每周請(qǐng)家長(zhǎng)批改,簽字?!栋正傳》《圍城》《孫犁文集》《陶淵明傳論》《文化苦旅》《秋雨散文》《山居筆記》《行者無疆》《千年一嘆》八年級(jí)下學(xué)期結(jié)合課文教學(xué)的拓展閱讀。明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是:,里的“此事”是指:。詩(shī)中運(yùn)用擬人手法,突出表現(xiàn)潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的句子________________,________________,________________。遭受失敗后的心情句是:,______________。詩(shī)中一改抑郁悲痛,盡顯慷慨昂揚(yáng)氣概,表現(xiàn)新事物在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn)(哲理:歷史潮流不可逆轉(zhuǎn),新生力量必將茁長(zhǎng)成長(zhǎng))的詩(shī)句是___________________________,___________________
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