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正文內(nèi)容

20xx年玉溪各地教師招聘考試統(tǒng)考筆試中學(xué)教育理論專家預(yù)測六精選(完整版)

2025-11-19 00:27上一頁面

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【正文】 識、技能是密切聯(lián)系的。教學(xué)的教育性不僅體現(xiàn)于教學(xué)內(nèi)容之中,還體現(xiàn)于教學(xué)工作的所有環(huán)節(jié)和 所有方面。關(guān)注教學(xué)活動中的細(xì)節(jié),能夠發(fā)揮教學(xué)機智,因勢利導(dǎo),充分體現(xiàn)一個教師的素質(zhì)。成功的教學(xué)必定離不開精彩的細(xì)節(jié)。二是教育要強調(diào)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,把終身教育的觀念納入學(xué)校教育。備自己是充分發(fā)揮自己的特長,選擇適合自己的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),以取得最好的教學(xué)效果。請試用備課的有關(guān)知識分析張老師的失誤。她決定按原備課計劃進(jìn)行互動,就請了十 位同學(xué)上講臺搶答表演會話。備自己?!敬鸢敢c】教 育的可持續(xù)發(fā)展是在社會發(fā)展觀念轉(zhuǎn)變的背景下提出來的。【答案要點】(1)課堂教學(xué)活動是由幾個環(huán)節(jié)或板塊構(gòu)成的,而板塊或環(huán)節(jié)是由一個個小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。教學(xué)的細(xì)節(jié)是教師最無意的行為反映出來的最內(nèi)心的情感,是不需要思考的行為反映出來的最真實的思想,是一個人習(xí)慣性的行為反映出來的素養(yǎng)。首先,教學(xué)具有教育性。,男孩逐漸顯示出更高的空間視覺和能力。另一方面,掌握知識、技能又是以一定的能力為前提的。(5)學(xué)生之間互相觀摩、啟發(fā)、切磋、砥礪。這是指這個時期的兒童思考問題時不能既從正面想,又從反面去想,既從原因看結(jié)果,又從結(jié)果分析原因,進(jìn)行順向與逆向兼顧的思維。,改變知覺、判斷、信仰或行為,使之與群體中的大多數(shù)人一致的一種_______。(4分)(2)一般說來,人的品德是沿著知、情、意、行的順序形成發(fā)展的。(3分)(4)聯(lián)系實際。23.我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是(壬寅)學(xué)制,我國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是(癸卯)學(xué)制。30.“望梅止渴”屬于(第一)信號系統(tǒng)的條件反射,“談虎色變”屬于(第二信號系統(tǒng))的條件反射。以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!。32.注意的品質(zhì)特征有注意廣度、(注意的穩(wěn)定、注意的分配)、注意轉(zhuǎn)移等。25.學(xué)生既是教育的(對象),又是自我教育和發(fā)展的(主體)。以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費交流、學(xué)習(xí);共同走向美好明天!第五篇:2014年玉溪各地教師招聘考試統(tǒng)考筆試全真模擬試題及答案三(模版)云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!二、填空題:本大題共18個小題,每空1分,共36分。知、情、意、行之間既是相對獨立的,
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