【正文】 以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊工作總結(jié) 本學(xué)期，德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進行教育，做到階段有重點、周周有要點，把重點及要點的教育內(nèi)容細化到日常教育中，推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核，每周進行小結(jié)，每月評出常規(guī)管理先進班集體、文明寢室、先進個人，頒發(fā)流動紅旗和文明標(biāo)兵獎狀。深化愛國主義教育。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊員意見的前提下，修改豐富了內(nèi)容，隊員的參與面大了，參與質(zhì)量也提高了。中隊角布置與評比 在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當(dāng)?shù)耐瑫r，在各中隊中開展了中隊角的布置與評比，使隊員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強陣地建設(shè)、加快隊工作發(fā)展步伐。十月份，積極組織學(xué)生參加校舉行的串鈴操比賽，賽前認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽中取得了很好的成績。效果很明顯。要求家長和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報、剪貼報），并進行展示。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。（二）規(guī)范禮儀建設(shè) 加強少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊標(biāo)志，通過校園廣播重溫隊知識和隊史，按規(guī)范舉行入隊儀式，并擴大入隊儀式的影響力，在建隊日上舉行入隊儀式，并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望?！痉祷?少先隊工作總結(jié) 欄目列表】()本學(xué)期我校少先隊工作，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點，以奧運教育為契機，來提高少先隊員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì)，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。機動的時令活動裝點了隊員們的生活。以大隊部牽頭、全校參與的安全教育活動在本學(xué)期尤為突出。文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。本年度的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo)，突出我?！案卸鹘逃碧厣尯⒆觽冊诤椭C、感恩的生活中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，健康、快樂地成長。學(xué)校大隊干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，步行來到大托鋪敬老院，幫助那里的老人清掃房間和老人聊天，學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下，對學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進行了一次全面清掃，將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進行了徹底的打掃?！靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次，由學(xué)生擔(dān)任播音工作，學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任；另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面，培訓(xùn)使隊干部們有了很大的收獲?！苯⒁詫W(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以班位單位的國旗班： 九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以班位單位的國旗班。第一篇：小學(xué)2010—2011上期少先隊工作總結(jié)本期我校少先隊工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹了各教育方針，政策，扎實推進了素質(zhì)教育，并努力做好了以下幾方面的工作：一、少先隊工作：（一）完善制度，抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。每周每班推選出 3名同學(xué)。以后每月都組織了這樣一次隊干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)隊干部的工作能力，提高他們的綜合素質(zhì)。對隊員進行科技培訓(xùn)，通過科技節(jié)系列活動，增強學(xué)生興趣。通過這次活動，不僅展示了師生的風(fēng)采，樹立了學(xué)校的形象，更贏得了社會各界的關(guān)注和支持，增強了學(xué)校凝聚力。并設(shè)立了多個貼近學(xué)生的欄目，如：知識小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等，受到學(xué)生們的歡迎。慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽： 學(xué)校響應(yīng)上級號召，在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一策劃下，在各班中隊輔導(dǎo)員的精心組織下，特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。每周一的升旗儀式都是對學(xué)生進行教育的大好時機，把握這樣一個教育渠道，我校少先隊利用國旗下演講，對全校師生進行感恩思想的宣傳，達到感恩教育的目的。因了她的年輕，團隊工作保有了新鮮的活力；也因了她的年輕，我們的工作尚顯稚嫩。先是組織全校隊員共同學(xué)習(xí)安全常識，并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動，開展了安全教育征文活動，隊員們切實認(rèn)識到了安全的重要性。結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展，于冬至到來之際，我校少先隊在高年級隊員中進行了包水餃活動，孩子們興奮地久久難以忘懷。一、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。這不僅是對新隊員的一次教育，更使所有隊員感受到：作為少先隊員的光榮感和使命感！（三）陣地建設(shè) 充分挖掘我校少先隊陣地的教育性，堅持做好各個陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。在少先隊下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。通過這一系列的活動，以及強化訓(xùn)練，學(xué)生無論是從意識上，還是從行為上都有所提高。本學(xué)期，我們班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面都有了明顯進步。個別學(xué)生還成為了全校愛集體的標(biāo)兵。強隊前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。分年級出好隊報。廣播站的成長既是隊員們成長的體現(xiàn)，更是隊員們校園生活的一個大舞臺。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，搞好國旗下講話。小學(xué)2010少先隊工作總結(jié)范文 到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。每一天的值日都做得最好。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。本學(xué)年作總結(jié)如下：一、加強少先隊理論基礎(chǔ)的研究。一、抓好少先隊的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來，在本學(xué)年我校舉行隊會，組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。白蓮寺小學(xué)大隊輔導(dǎo)員：馬艷波 更多關(guān)于2010學(xué)年小學(xué)少先隊工作總結(jié)的文章 到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的德育實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。期末進行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊干部19名，優(yōu)秀播音員13名。九月：①可愛的校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園－繪畫比賽 十月：①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動 十一月：①拒絕依賴②誠實③安全上學(xué)回家 十二月：①認(rèn)真寫字②謙讓③不與陌生人說話 二年級： 培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。我們要以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機，圍繞中心，緊抓重點，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，以少先隊主題教育和體驗教育為載體，以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手，繼續(xù)加強少年兒童思想道德教育。⑵在各中隊中開展節(jié)約資源“四個一”活動。班干部的建設(shè)：九月，各班利用班隊會進行了班干部的競選。由他們輪流負責(zé)每周的升降國旗。（二）從細節(jié)做起，培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習(xí)慣。對隊員進行科技培訓(xùn)，通過科技節(jié)系列活動，增強學(xué)生興趣。通過這次活動，不僅展示了師生的風(fēng)采，樹立了學(xué)校的形象，更贏得了社會各界的關(guān)注和支持，增強了學(xué)校凝聚力。并設(shè)立了多個貼近學(xué)生的欄目，如：知識小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等，受到學(xué)生們的歡迎。慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽：學(xué)校響應(yīng)上級號召，在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一策劃下，在各班中隊輔導(dǎo)員的精心組織下，特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開展了“學(xué)做人，做好人”德育主題活動，加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。本學(xué)期重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。同時在德育層次劃研究方面雖有一定了解，但在實踐中確沒能很明確的體現(xiàn)出來，在今后的工作中一定在活動前做好充分層次劃分工，活動中嚴(yán)格按活動計劃開展活動，活動后做好相應(yīng)總結(jié)。4 加強值周工作。在這樣一個時刻，回顧、反思我校的少先隊工作，對過去是一個總結(jié)，對今后是一個展望。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊進行紅星獎勵。此外，大隊部還組織全校團員青年學(xué)習(xí)胡書記致中國群英會的賀信，團員們受到了深刻的教育。尤其值得一提的是，我校被確立為山東大學(xué)的社會實踐基地。11月是科技教育月，我校積極與省科技館取得聯(lián)系，并組織全校隊員前往參觀學(xué)習(xí)，回校后隊員們寫出了參觀心得，記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊委會工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。要求大家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭取做個文明學(xué)生。另外利用國旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。一開學(xué)，利用每一次的晨會、主題辦隊會的時間，加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)目的的教育。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里，我一步一個腳印地走了過來，在今后的工作中，我也將一如既往的踏實工作。并通過“思想動員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實地指導(dǎo)—反饋信息—改進工作”的用人方式，首先對隊干們進行“當(dāng)干部誓服務(wù)，先苦后甜實辛苦”的思想教育，緊接著就是實實在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實地指導(dǎo)”，然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊干及中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的意見和建議，并依此有針對性地開展工作、改進工作。兩位指導(dǎo)老師定期進行檢測，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)生調(diào)查了解，親身感受，培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，加強了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。強化日常行為規(guī)范管理。2012年春季少先隊工作總結(jié) 如：xx同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。為使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化，面向未來。二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時升旗由專人負責(zé)。隊 員犯了錯誤，隊的組織要進行耐心的幫助。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。分年級主題隊會活動。一年級： 兒童從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級的學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。隊?wèi)c日，發(fā)展新隊員135人，為少先隊組織增加了新的力量。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進行教育。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。班手拉手活動認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊工作總結(jié) 本學(xué)期，德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進行教育，做到階段有重點、周周有要點，把重點及要點的教育內(nèi)容細化到日常教育中，推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核，每周進行小結(jié)，每月評出常規(guī)管理先進班集體、文明寢室、先進個人，頒發(fā)流動紅旗和文明標(biāo)兵獎狀。深化愛國主義教育。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊員意見的前提下，修改豐富了內(nèi)容，隊員的參與面大了，參與質(zhì)量也提高了。中隊角布置與評比 在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當(dāng)?shù)耐瑫r，在各中隊中開展了中隊角的布置與評比，使隊員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強陣地