【正文】 隊員進行社會實踐，幫助身邊需要幫助的人，并寫出自己的心得體會，形成作文，開學后學校進行了評比、表彰。與大學生的聯(lián)誼活動將會持之以恒地開展下去。落實“八榮八恥”，提高科學素質(zhì)。在建隊日慶?；顒又?，新一屆的大隊委員會成立了，所有隊委在隊旗下莊嚴宣誓。（一）文明禮儀風采展示系列活動：“弘揚民族精神宣傳月”我校以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實踐活動及學校的其他教育教學活動緊密結合，力求通過活動面向全體隊員，引導養(yǎng)成十個文明好習慣、人人皆知“十個文明形象”的要求，提升學生的文明水平，展示學生禮儀風采和良好精神風貌。我們還利用課間操時間，對全體隊員進行排隊訓練，以此來強化學生排隊意識。學生養(yǎng)成良好行為習慣是組織和開展少先隊活動的必要前提。三、培養(yǎng)隊干部 要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。每次的隊會活動都保質(zhì)保量的完成。進一步完善了少先隊管理網(wǎng)絡，加大了大隊部與中隊輔導員的聯(lián)系。為提高“校園之聲”廣播站的廣播質(zhì)量，使“校園之聲”鳥瞰學校生活，大隊部采取了系列措施：為廣播站請了一位輔導老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經(jīng)驗，為廣播站的工作投入了不少心血；在35年級中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓班。本學期，根據(jù)教育月主題設計了“禮儀章”、“安全章”等系列隊員必爭達標章，各位中隊輔導員抓住每次機遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣，許多中隊以隊員為主體開展了隊員喜聞樂見的爭章活動，效果比較理想；走出校園，擁抱大自然。充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽，“迎新年”革命歌曲合唱比賽，“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。2010~2011學年度第一學期小學少先隊工作總結 堅持從愛入手啟發(fā)教育學生，熱愛學生是一種強大的教育力量。其次，我迅速組織了班干部學習班干職責。她帶學生早讀和紅花登記簿扣獎工作。密切與家長配合，做好學生思想工作。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。我班還開展“手拉手，結對子”的活動，讓學生們關心身邊的學生，成績好的和成績差的結成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫助他共同學好。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學習，鍛煉身體，愛祖國，愛勞動，愛人民，愛科學，愛護公共財物。二、抓好每周一的升旗儀式。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，作好隊交給的工作，熱心為大家服務。對播音員進行了重組，吸收了三年級和四年級具有潛力的學生進行鍛煉。各年級根據(jù)年級特點選定主題，并且年級組長與班主任一起研討活動，各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進一步完善的撰寫了活動計劃。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力。精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。要充分發(fā)揮少先隊員“衛(wèi)生小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理財小能手”、“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”作用，結合節(jié)假日，開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”、“小手拉大手，共創(chuàng)美麗家園”等實踐體驗活動，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。最后由同學們民主選舉出班干部。如：教國旗班的隊員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗，還常常利用星期天下午的時間到校來練習升旗儀式。各班利用午會、班隊會教孩子怎樣問好，教孩子怎樣沖廁所，怎樣洗托把，怎樣托地、怎樣擦窗臺等等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。整個活動內(nèi)容豐富，秩序井然。每周公布一次評比結果，頒發(fā)文明班級的掛牌，并在評比欄上用笑臉娃娃的形式將結果公布出來。最后還評出了十多份優(yōu)勝獎的獲得者。除此學校在各各月根據(jù)實際情況開展了各項主題活動。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽。學生問題反饋不夠及時，沒有抓好實效性。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學期我們開展了“學做人，做好人”德育主題活動，加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。政教處要求全校教師共同參與“新世紀我能行”的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作：選取優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員，為少先隊工作順利開展奠定了基礎。6認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。每周一的升旗儀式都是對學生進行教育的大好時機，把握這樣一個教育渠道，我校少先隊利用國旗下演講，對全校師生進行感恩思想的宣傳，達到感恩教育的目的。因了她的年輕，團隊工作保有了新鮮的活力；也因了她的年輕，我們的工作尚顯稚嫩。先是組織全校隊員共同學習安全常識，并結合此次學習活動，開展了安全教育征文活動，隊員們切實認識到了安全的重要性。結合傳統(tǒng)文化教育的開展，于冬至到來之際，我校少先隊在高年級隊員中進行了包水餃活動，孩子們興奮地久久難以忘懷。一、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。這不僅是對新隊員的一次教育，更使所有隊員感受到：作為少先隊員的光榮感和使命感?。ㄈ╆嚨亟ㄔO 充分挖掘我校少先隊陣地的教育性，堅持做好各個陣地的建設，發(fā)揮其作用。在少先隊下發(fā)的倡議書中，同學們說“遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。通過這一系列的活動，以及強化訓練，學生無論是從意識上，還是從行為上都有所提高。本學期，我們班學生學習習慣和行為習慣方面都有了明顯進步。個別學生還成為了全校愛集體的標兵。強隊前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。分年級出好隊報。廣播站的成長既是隊員們成長的體現(xiàn)，更是隊員們校園生活的一個大舞臺。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，搞好國旗下講話。小學2010少先隊工作總結范文 到 少先隊工作總結 欄目查看更多內(nèi)容 一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導，以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。每一天的值日都做得最好。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。以及各地對他們的關心、幫助之情。本學年作總結如下：一、加強少先隊理論基礎的研究。一、抓好少先隊的標志紅領巾的佩戴。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來，在本學年我校舉行隊會，組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。白蓮寺小學大隊輔導員：馬艷波 更多關于2010學年小學少先隊工作總結的文章 到 少先隊工作總結 欄目查看更多內(nèi)容 全面落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和新《少先隊輔導員綱要》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的德育實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。期末進行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊干部19名，優(yōu)秀播音員13名。九月：①可愛的校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園－繪畫比賽 十月：①我想戴上紅領巾②禮貌③課間文明活動 十一月：①拒絕依賴②誠實③安全上學回家 十二月：①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話 二年級： 培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學習最基本的做人。各年級的主題 ： 一年級：請你到我家做客二、三年級： 社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士四年級： 超市服務員體驗五年級： 賓館服務員體驗 活動每月開展一次，本學期活動的開展，增加了活動的參與人數(shù)，但是后半學期由于天氣一直陰雨，所以沒有前半期開展得好。各班每月上交5篇廣播稿。隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現(xiàn)積極、主動，做出優(yōu)異成績的，由少先隊的組織給予表揚和獎勵。全體輔導員和學生都要參加，升國旗唱國歌時，少先隊員要雄壯有力。立志為建設社會注意的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做一個誠實勇敢，團結活潑的少先隊員，做共產(chǎn)主義的接班人。與本篇 內(nèi)容有關的：查看更多 少先隊工作總結在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作已圓滿完成，我校的少先隊活動又取得了新的收獲。同時開展“學雷鋒見行動”為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀律，她就要扣他的紅花。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責。特別是剛入小學第三個春秋的學生來說力量更大，我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。2010~2010學年第一學期小學少先隊工作總結 真正做到學期有計劃，月月有主題，周周有活動。11月份，大隊部組織學生開展了“走出校園,走向大自然”的實踐活動。每周四進行培訓，小老師由老播音員擔任，從認準漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習到播音見習都做了詳細、周密的安排。大隊部通過公開、公正、公平的民主選舉，推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責任心強、有一定組織管理能力的大隊委員，為大隊部注入了新的活力。定期對孩子進行隊知識教育。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。由于一年級是小學的起始年級，學生小什么都不懂，所以我把對學生的養(yǎng)成教育作為重點來抓。利用班隊會時間，以中隊為單位召開討論會，尋找身邊的變化，查找不足。開學初，利用開學典禮，上好愛國主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個文明形象”，并進行了詳細地講解。為了更好地開展工作，做好少先隊干部隊伍的培訓工作勢在必行。智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動，學校大隊部多次進行集中培訓，并參加了各級組織的賽事。我校自與山東大學的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來，組織了一系列有意義的教育活動，大學生們給孩子帶來了書本上沒有的知識和信息。上半年，大隊部與語文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動，深受師生歡迎，也很大程度上提高了隊員的誦讀能力。學校少先隊對各中隊實行量化考核制度，即隊員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況，由專門的隊干部負責檢查、考核、評比。【返回 少先隊工作總結 欄目列表】時間伴隨著忙碌的工作飛逝而去，曾經(jīng)期待中的xx年年也即將結束了。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。下一學期將進一步開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。十月份開展了《我愛中華》的是個朗誦會，全體師生共同登臺演出，通過這些活動的開展，陶冶了學生的情操，更增強了學生對祖國的熱愛，使師生的關系更近了，學生更加熱愛學習了。第四篇：小學2010—2011上期少先隊德育工作總結加強管理、開展養(yǎng)成教育。在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“　愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。學校大隊干部在輔導員的帶領下，步行來到大托鋪敬老院，幫助那里的老人清掃房間和老人聊天，學校其他同學在各班班主任的帶領下，對學校及學校周邊環(huán)境進行了一次全面清掃，將學校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進行了徹底的打掃?！靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次，由學生擔任播音工作，學生與輔導員一起擔任編輯工作。典禮中的主持人、升旗手、學生詩朗誦《七色暢想》、本部學生代表致賀信等都均由學生擔任；另外典禮還包括校長介紹領導班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學生家長發(fā)言、全校師生來賓及學生家長在十米橫幅上簽名留念等活動。以后每月都組織了這樣一次隊干部的培訓，培養(yǎng)隊干部的工作能力，提高他們的綜合素質(zhì)。每周每班推選出3名同學。2012年春季少先隊工作總結 2010——2010學年鎮(zhèn)中心小學少先隊工作總結 2010—2011學年上學期期末小學少先隊工作總結 小學2010少先隊工作總結范文 2010~2011學年度第一學期少先隊工作總結 20102011學年度第一學期少先隊工作總結 秋季學期期末少先隊工作總結 學校20102011學年度少先隊工作匯報 查看更多 少先隊工作總結第二篇：小學2010—2011上期少先隊工作總結本期我校少先隊工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想的指導下，認真貫徹了各教育方針，政策，扎實推進了素質(zhì)教育，并努力做好了以下幾方面的工作：一、少先隊工作：（一）完善制度，抓好少先隊的基礎建設。通過開展普通話基本功比賽、評選推普文明班等活動，促進隊員學普的熱情、用普的規(guī)范和推普的力度。二、工作成果：抓重點，塑品格⑴、以體驗教育為載體，繼續(xù)加強少年兒童思想道德教育。一年級： 兒童從家庭（幼兒園）到學校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的適應校園環(huán)境和一年級的學習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣。隊慶日，發(fā)展新隊員135人，為少先隊組織增加了新的力量。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進行教育。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。將來成為社會主義的建設者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。班手拉手活動認真組織學生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學生在校情況呈交家長審閱，