人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) （人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第14～16頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： ～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～...

2024-10-21 18:59

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～5頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：，幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)1－10各數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。，如積極舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言等。。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)觀察方法，培養(yǎng)觀察興趣。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一.按要求觀察。（課本）2頁(yè)的圖，這

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8和9的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能熟練數(shù)出8和9，會(huì)正確讀、寫，并能用這些數(shù)表示物體或事物的順序和位置。掌握8和9的組成。過(guò)程與方法充分運(yùn)用學(xué)具，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)8和9及它們的組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握8和9的組成。難點(diǎn)：親歷8和

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表的組成部分，知道時(shí)針、分針及鐘面的數(shù)字。2.使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)，并知道整時(shí)的兩種表示方法。3.使學(xué)生初步建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間和合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手操作能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)鐘表，知道整時(shí)的兩種表示方法。教學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘、模型鐘，

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1-5的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義，會(huì)讀加法算式，弄懂計(jì)算過(guò)程，理清思路。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話，合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加法的意義，正確讀加法算式，弄懂計(jì)算過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：利用數(shù)的分解組成，正確地計(jì)算5以內(nèi)的加

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的認(rèn)識(shí)和組成-資料下載頁(yè)

【摘要】10的認(rèn)識(shí)和組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）學(xué)會(huì)10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較；對(duì)10這個(gè)數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。（2）培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。

2024-12-13 01:11

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)2認(rèn)識(shí)半時(shí)教案★-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)2認(rèn)識(shí)半時(shí)教案 詳細(xì)介紹：教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生會(huì)看鐘表上的半時(shí)。 2．培養(yǎng)學(xué)生遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好生活習(xí)慣。 教學(xué)內(nèi)容 教科書第93～95頁(yè)。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 ...

2024-11-09 17:41

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握看鐘表的方法，會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。初步認(rèn)識(shí)“時(shí)”、“分”，知道I小時(shí)=60分。2．領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，初步建立時(shí)間概念。3．懂得要珍惜時(shí)間，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。教學(xué)過(guò)程：一、激情引趣，導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給你們帶來(lái)了

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)間教材分析:：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)81頁(yè)例一及82頁(yè)做一做的第一題:本節(jié)課是要求學(xué)生在認(rèn)識(shí)鐘表的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)間，同時(shí)為以后學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)及相關(guān)計(jì)算打下基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)，一名6歲的兒童每天起床、吃飯，上課都要按照一定的時(shí)間進(jìn)行，這樣在生活中潛移默化就感知到了時(shí)間這一抽象概念的存在。教學(xué)

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、7、6加幾-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、7、6加幾教學(xué)內(nèi)容：書103－104頁(yè)8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1、自主探索得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法；使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移類推能力。3、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)0的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)0的加減法知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)，理解有關(guān)0的加減法的含義，掌握有關(guān)0的加減法的計(jì)算方法；培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、合作探究的能力。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生明白有關(guān)0的加減法的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：把數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比長(zhǎng)短-資料下載頁(yè)

【摘要】比長(zhǎng)短課題比長(zhǎng)短課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書9頁(yè)，做一做及練習(xí)一5、6題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們觀察，初步感知物體有長(zhǎng)有短；通過(guò)同學(xué)們操作學(xué)會(huì)一般比較物體長(zhǎng)短的方法；知道長(zhǎng)和短是比出來(lái)的。同學(xué)們操作、觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)具的良好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；使

2024-12-13 12:39

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)半時(shí)(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)半時(shí)(留存版)

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