人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案寓言兩則1(完整版)
【正文】 題？（為什么丟羊？為什么補(bǔ)羊圈？） 再讀課題，從“補(bǔ)牢”這個詞你能猜出丟羊的原因嗎？ 三、初讀課文，了解內(nèi)容。 （ 1）出示生字卡片“窟窿”，指名讀，注意“窿”讀輕聲。 （ 1）“街坊”就是 —— （鄰居），注意“坊”讀輕聲。 讓我們來看看他不聽勸告的結(jié)果。 （ 2）指名讀文中句子，評議。 五、體會寓意。 再讀課題，理解題意。 二、故事導(dǎo)入 激發(fā)興趣 三、自讀自悟 把課文讀正確流利。討論“南轅北轍”、“盤纏” 練習(xí)朗讀課文，講故事 指名朗讀，師生評議 根據(jù)評議，再練習(xí)朗讀 練習(xí)講述故事。自己讀讀，理解它的意思。 如果這個人再不修羊圈，會出現(xiàn)什么后果？ 揭示寓意：由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯誤，只要（ ），就（ ）。 （ 3）養(yǎng)羊人為什么會這么做呢？引讀描寫他心理的句子。 （ 2）為什么要讀好 兩個“又”字？聯(lián)系第一節(jié)，想一想。 （ 3）引導(dǎo)評議，齊讀。怎樣記住這兩個字？指導(dǎo)學(xué)生書寫“窟窿”。注意：讀的時候要讀準(zhǔn)字音，讀通課文?？蠢蠋煂懻n題：亡羊補(bǔ)牢 指名讀，齊讀。 學(xué)會本課生字新詞，注意多音字“圈”的讀音及“窟窿”、“街”等字的字形。 ，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“勸告”等詞語的意思。 教學(xué)時間： 1 課時 教學(xué)準(zhǔn)備： 投影 教學(xué)過程： 一、談話激趣 揭示課題 同學(xué)們喜歡聽寓言故事
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