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人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法交換律和結(jié)合律1(完整版)

2025-01-28 14:25上一頁面

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【正文】 化,拓展應(yīng)用。 ( 1) 4 25=100(人) 25 4=100(人) 兩個算式有什么特點? 還能舉出其他這樣的例子嗎? 你們能給乘法的這種規(guī)律起個名字嗎?并能用字母表示嗎 ? 學(xué)生匯報字母表示: a b=b a 我們在原來的學(xué)習(xí)中用過乘法交換律嗎?在驗算乘法時,可以用交換因數(shù)的位置,再算一遍的方法進行驗算,就是用了乘法交換律。植樹就是一項非常有意義的事,大家都參加過植樹活動嗎?看看小明的同學(xué)們,正在植樹。 重、難點 重點:理解乘法交換律、結(jié)合律的意義。 主備教師
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