【摘要】學習目標。、流利、有感情地朗讀課文。,克服恐懼獨自在家的經(jīng)歷中,受到啟迪,學習做個勇敢的孩子。情境導入秋兒的媽媽是個醫(yī)生,一天晚上,媽媽要去值班,要秋兒等一個很重要的電話,你覺得這個重要電話可能會是什么事呢?思考問題秋兒開始很害怕,
2024-12-11 13:27
【摘要】自讀課文理解課文小知識誰有辦法把這頭大象稱一稱?得造一桿大稱,砍一棵大樹做秤桿。有了大稱也不成啊,誰有那么大的力氣提得起這桿稱呢?辦法倒有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。我有個辦法。曹沖,曹操的兒子,名倉舒。自小聰明伶俐,人見
【摘要】冀教版語文二年級下冊第六單元學習目標?11個生字,會寫8個生字。?,背誦課文。?,敢于追求美好的童年,熱愛大自然、熱愛生活。充分感受文章字里行間滲透的美與快樂。下雨啦134562天陰了,云低了,太陽躲起來了。“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
2024-12-13 19:51
【摘要】教案人教版小學二年級《我不是最弱小的》教學札記_0 “我不是最微小的”,不管出自誰的口,定會讓人感到由衷的敬仰,由于語氣中的堅決會讓人動容,更況且是一位小孩的心聲呢。這是幼小的主人公薩沙帶著自信、堅...
2025-01-25 22:06
【摘要】冀教版語文二年級下冊第四單元學習目標?12個生字,會寫8個生字。學習多音字“沒”。?,感悟“遇事要多動腦筋,要實踐?!钡牡览怼T~語學習?深淺攔住仔細?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設情境?小朋友,你在平時學習生活中遇到過困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽,我已經(jīng)長
【摘要】請你對對子:?明——?夜晚——?東升——?強大——14、我不是最弱小的請你找出描寫薔薇花的句子。?1、林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。?2、滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為它嬌小纖弱,毫無抵抗能力。面對如此
2024-12-11 10:13
【摘要】 四年級語文(yǔwén)下冊教案——我不是最弱小的 教學要求: 正確(zhèngquè)、流利、有感情的朗讀課文。 學會(xuéhuì)本課生字、詞。 會用芳香撲...
2024-09-30 16:52
【摘要】 蘇教國標版四年級語文下冊教案我不是最弱小的 教學要求: 一、有感情地朗讀課文,并能講述這個故事。 二、學會生字,理解新詞意思,并能欣賞有關(guān)詞句。 三、理解課文內(nèi)容...
2024-10-06 20:28
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究冀教版語文二年級下冊第四單元Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究?。?,知道槐樹媽媽的心愿。?。學習目標Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究《心愿》
2024-11-11 02:02
【摘要】課題我不是最弱小的重點難點學習水平題型新授課課時1識記理解運用教學目標、流利、有感情地朗讀課文。6個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解重點詞語的意思。,教育學生向薩沙一家人學習
2024-12-12 21:11
【摘要】蘇教版四年級語文下冊第四組讀一讀悶熱曠地雷聲大作附近纖弱大雨如注薔薇弱小雨滴掀起嬌嫩滂沱大雨薩沙問道:“媽媽,爸爸把雨衣給您,您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢?”“這么說我就是最弱小的了?”薩沙反問道。
2024-12-12 21:13
【摘要】我不是最弱小的啊,森林里是那么美好。森林里是那么美好。森林里是那么美好。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。林中曠地附近長著一叢叢野
2024-11-23 13:59