【正文】
,也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!第二篇:切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不負(fù)黨和人民重托楊振武(上海市委常委、宣傳部部長(zhǎng))胡錦濤總書(shū)記在世界媒體峰會(huì)開(kāi)幕式上指出,媒體要切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)新聞信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀傳播。但是,事情卻來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,老太及其家屬一口就咬定幫助她的彭宇是“肇事者”。一位老太在公交站臺(tái)等車(chē)。2歲的小悅悅相繼被兩輛車(chē)碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過(guò),但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后是一名拾荒阿姨上前施以援手,但是,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效,悲痛離世。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),努力踐行,不負(fù)黨和人民的重托。無(wú)論從媒體工作與其他工作的關(guān)系、媒體工作與整個(gè)國(guó)家發(fā)展大局的關(guān)系,以及媒體工作與黨和人民利益的關(guān)系來(lái)看,還是從媒體工作的實(shí)踐來(lái)看,都充分說(shuō)明,媒體工作是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感極強(qiáng)的工作。作為媒體工作者,要始終牢記這個(gè)目標(biāo),并在工作實(shí)踐中加以貫徹,這樣我們就盡到了媒體社會(huì)責(zé)任的本分,反之就是工作失職。但是,僅僅做到有聞必錄,或者僅僅滿足于做一面社會(huì)的鏡子,是不夠的。面對(duì)復(fù)雜,我們一定要有分析,在分析中明辨是非,在分析中分清主次,在分析中減少片面性。有主見(jiàn),就是在原則問(wèn)題上,任憑風(fēng)浪起,決不有動(dòng)搖。做好輿論引導(dǎo)是媒體的社會(huì)責(zé)任,更是媒體工作者的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的重要體現(xiàn)。與此同時(shí),特別要注重把好度的問(wèn)題。但是,美國(guó)著名報(bào)人普利策曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)憤世嫉俗、唯利是圖、蠱惑民心的媒體,最終會(huì)制造出像自己一樣卑劣的民眾。當(dāng)下,熱點(diǎn)事件多,熱點(diǎn)話題多,這些問(wèn)題由于牽扯面大、關(guān)注度高,很多人看法不同,對(duì)結(jié)果的期待也不盡一致。要十分重視通過(guò)傳統(tǒng)主流媒體來(lái)引導(dǎo)和影響互聯(lián)網(wǎng)輿情的議題和走勢(shì),要使傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體形成一種良性互動(dòng)的關(guān)系,而不是相反。這個(gè)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)上獲贊無(wú)數(shù)。安徽聯(lián)考)徐立平,中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級(jí)技師。泉州)“校長(zhǎng)爸爸”莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。下列說(shuō)法正確的有(C)①生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ②老人具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感③承擔(dān)責(zé)任意味著只有付出,沒(méi)有回報(bào) ④我們應(yīng)積極參加公益活動(dòng) A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④13.(預(yù)測(cè)題)合肥市高壓開(kāi)關(guān)廠退休職工朱月琴堅(jiān)持16年無(wú)償獻(xiàn)血,是目前合肥市首位獻(xiàn)血超過(guò)100次的女性,被人們親切地稱(chēng)為“熱血大媽”。據(jù)此小紅認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧體現(xiàn)了社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。(1)如果你是小紅,你會(huì):主動(dòng)向公司匯報(bào)并賠償損失。安徽聯(lián)考)近年來(lái)我省先后有11人當(dāng)選全國(guó)道德模范,905人入列中國(guó)好人榜,總數(shù)位居全國(guó)第一,36萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)身邊好人扎根群眾,用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)群眾,推進(jìn)好人社會(huì)發(fā)展壯大。(1)在材料二中,哪些人承擔(dān)了責(zé)任?答案:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);部隊(duì)?wèi)?zhàn)士;醫(yī)生;民政部門(mén)的人;中學(xué)生。(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)同學(xué)們可以采用哪些形式開(kāi)展此次活動(dòng)?怎樣才能得到相關(guān)資料呢? 答案:形式:黑板報(bào);倡議書(shū);演講比賽等。②中學(xué)生主要責(zé)任是努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);③但我們同時(shí)也要參加公益活動(dòng),這對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要的意義;④在參加社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;⑤有利于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力;⑥有利于增長(zhǎng)我們的社會(huì)知識(shí),也是我們回報(bào)社會(huì)的重要途徑;⑦參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義和價(jià)值并不在于年齡大小,而在于參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情和實(shí)際行動(dòng)。一、當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀分析伴隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)結(jié)構(gòu)的劇烈變化,利益主體的多元化,使得個(gè)人的獨(dú)立性、自主性逐漸得以確立,越來(lái)越多的大學(xué)生強(qiáng)烈地意識(shí)到個(gè)人在社會(huì)進(jìn)步中的作用,同時(shí)也意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈和無(wú)情,唯有坐上個(gè)人奮斗的小舟才能到達(dá)理想的彼岸。二十世紀(jì)四,五十年代以來(lái),隨著新科技革命的蓬勃,廣泛和深入的發(fā)展。要想使他們抓住機(jī)遇,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,恪盡職守地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)期賦予的歷史重任,就必須培養(yǎng)和強(qiáng)化他們最基本的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)應(yīng)采取有力措施,建立各種責(zé)任制度,揚(yáng)善懲惡,弘揚(yáng)正氣,促使社會(huì)成員勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;家庭教育要突出對(duì)大學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),父母應(yīng)發(fā)揮表率作用,培養(yǎng)孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的能力;學(xué)校要不斷完善教育內(nèi)容和教學(xué)方法,建立健全大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制,努力為社會(huì)輸送品德高尚、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)人才。難 點(diǎn): 維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。這筆巨額善款將分別進(jìn)入全球首富、微軟董事長(zhǎng)比爾師:通過(guò)這些例子,我們知道我們作為公民,在做好自己本職工作的同時(shí),要有一種胸懷天下的精神,主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。師:所以當(dāng)我們國(guó)家尊嚴(yán)遭到侵犯時(shí),同學(xué)們應(yīng)該怎么做?生:維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。那么同學(xué)們,當(dāng)國(guó)家處于困難時(shí)期,作為公民的我們?cè)撛趺崔k呢? 生:主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共度難關(guān)。菲律賓海岸警衛(wèi)隊(duì)呼吁民眾捐獻(xiàn)雞毛或者頭發(fā),幫助當(dāng)局吸收、清理油污。我們中國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)還很重,我們現(xiàn)在的青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,因此我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們來(lái) 看一下下面平凡人帶給我們的故事。他創(chuàng)立的兒童教育基金會(huì)目前已成為世界上最大的由青少年管理和領(lǐng)導(dǎo)改善貧困、提高教育的慈善機(jī)構(gòu),已在拉美、非洲、亞洲等35個(gè)發(fā)展中國(guó)家的貧困地區(qū)建立了450所學(xué)校。寶貝,不好不要怪我哈,我完全是照著書(shū)來(lái)備課的,沒(méi)有參照任何一個(gè)教案。那么同學(xué)們都參加過(guò)哪些公益活動(dòng)呢?有什么收獲? 生:師:對(duì),其實(shí)在我們生活中,我們可以參加很多的公益活動(dòng),比如義務(wù)植樹(shù);到敬老院去看望孤寡老人,陪他們聊天,幫他們做一些自己力所能及的事;最后用一段優(yōu)美的文字結(jié)束我們今天的課程。她先后走訪了100多個(gè)村莊,見(jiàn)過(guò)1000多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的預(yù)防和治療上。師:大家來(lái)看看書(shū)中24頁(yè)的小石的故事,然后思考后面的兩個(gè)問(wèn)題。菲律賓一所監(jiān)獄內(nèi)的犯人為國(guó)集體剃頭,支援油污清理工作。美國(guó)總統(tǒng)說(shuō)過(guò)這么一句話:My fellow Americans , ask not what your country can do for you。師:對(duì),就應(yīng)該這樣。隨后,倆老外端著攝像機(jī)站在5米外開(kāi)始拍攝。《福布斯》雜志預(yù)計(jì)他的身價(jià)為440億美元,是僅次于蓋茨的全球第二富。導(dǎo)入師:同學(xué)們,在歷史上曾經(jīng)有一副對(duì)聯(lián)是這么寫(xiě)的:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。樹(shù)立“我為人人,人人為我”的社會(huì)意識(shí)。在誠(chéng)信時(shí)代,就是讓守信用者享受誠(chéng)信的回報(bào),讓不守信用者自食苦果。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。而綜合國(guó)力,科技的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底都是人才的競(jìng)爭(zhēng)。出現(xiàn)了重個(gè)人輕社會(huì),重索取輕奉獻(xiàn),重功利輕道義,重自我實(shí)現(xiàn)輕社會(huì)責(zé)任,重物質(zhì)實(shí)惠輕精神境界的現(xiàn)象。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。(答出一點(diǎn)即可)(2)該班學(xué)生決定采用倡議書(shū)的形式開(kāi)展此次活動(dòng),那么你認(rèn)為他們需要做好哪些準(zhǔn)備? 答案:確定主題、搜集資料、確定時(shí)間、地點(diǎn)等。(3)任選一個(gè)角色,談?wù)勥@個(gè)角色的責(zé)任來(lái)自于什么?答案:如:選擇的角色:學(xué)生;學(xué)生的責(zé)任來(lái)自于:道德原則;法律規(guī)定;公民身份;分配的任務(wù)等。(1)上述材料可能涉及到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?答案:①高度的社會(huì)責(zé)任感;②奉獻(xiàn)精神;③誠(chéng)實(shí)守信;等等。情境四:進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)之后,小紅經(jīng)常覺(jué)