【正文】 受，害怕艱苦，這山頭看那山高，見異思遷； 4)思想狹窄，聽不得反面意見，；5)眼高手低，志大才疏，工作飄浮，不負責(zé)任，限于應(yīng)付； 6)情緒波動，高興時還能做點事，一不高興便甩攤子，使人想重用也愛莫能助；7)對某方面超過自己的同齡人，則以己之長比人之短，既羨慕又嫉妒；8)由于思想上的墮落，造成了學(xué)習(xí)和工作水平上的停滯，在差距日漸拉大的結(jié)果只能向隅而泣。誰能在知識科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢，誰就能夠在發(fā)展上掌握主動權(quán)。無論在國際、國內(nèi)及個人方面概莫能外。還有一些其他的表現(xiàn)形式，茲不一一贅述。以上是說，做事要先學(xué)做人。通過總結(jié)把感性認識上升為理性認識。上述兩個階段不是按時間來分，而是按項目來分。這樣才能胸懷全局，目視遠方，百折不撓，披荊斬棘，克服重重艱難險阻，以開創(chuàng)勝利的坦途。這要靠投入、勤奮、摸索、靈氣和悟性等。這是總結(jié)以取之不盡用之不竭的源泉。如一個分部工程有分項工程組成，分項工程又由數(shù)個節(jié)小項目組成。經(jīng)常寫日記，日積月累，不惜廣種薄收，厚積薄發(fā)，經(jīng)長期的磨練，就會才思敏 捷，若有神助。是指材料的存在性。（三）、知識的積累要循序漸進，一步一個腳印地夯實基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，成為空中樓閣。（九）、要有穩(wěn)定的工作情緒情緒穩(wěn)定與否，是衡量一個人的成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。公司又給你們成才鋪設(shè)了寬闊的平臺，望同志統(tǒng)一思想、堅定信心、奮發(fā)努力、扎實苦干在自己的本職工作中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進！同志們，努力吧！謝謝大家！2008年8月8日于瀾滄江大橋項目部講話提綱第二篇：怎樣做好班組技術(shù)員怎樣做好班組技術(shù)員？怎么樣做好電力檢修的班組技術(shù)員（機務(wù)類）。首先，我認為作為班組技術(shù)員要做到“三提高”，即提高自己的學(xué)習(xí)能力，協(xié)調(diào)能力及組織能力。在平時的工作中我們就有很多機會接觸到需要我們了解掌握的知識，碰到很多需要我們解決的難題，這就要求我們多看、多問去發(fā)現(xiàn)問題，通過多思考去尋求解決的辦法，而后多動手去實踐去探索，最后通過多總結(jié)來不斷完善、改進自己的學(xué)習(xí)方法，而后經(jīng)過再次不斷的學(xué)習(xí)、探索、改進以實現(xiàn)我們能力的提升。組織機構(gòu)落實后，下一步就是制定和完善車間管理制度及各級人員的崗位職責(zé)，車間制度是大綱，涉及的方面比較廣，必須要全面，做到制度全覆蓋，往下各級的職責(zé)就要細化，直到每個崗位，每個員工。所以，我們不能被動地靠班主任或班干部來管理，而要主動配合班主任做好班級的每一項工作。只有以身作則做表率，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服而且學(xué)習(xí)要勤奮踏實。班干部也只有努力去做到最好，在工作的時候才會更有信服力，否則就會出現(xiàn)“你連自己都管不好還怎么管別人的說法”存在，缺少了威信力，班干部工作是很難進行下去的。班干部工作要講求方法。班干部工作是比較累的，也是最容易受委屈的，但當(dāng)你真得以一顆服務(wù)的心、奉獻的心投入到為同學(xué)們服務(wù)、為班級奉獻的班級工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，這些東西是書本上學(xué)不到的，它們來自你的實踐、來自你的智慧、來自你的努力。開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個一”活動，通過發(fā)出倡儀、宣誓簽名、報告會、知識宣傳、專題講座、論壇、舉辦“建設(shè)節(jié)約型家園現(xiàn)場繪畫大賽”、開展“爭戴節(jié)約章”等形式，號召廣大兒童從身邊小事做起，牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的先鋒。通過開展“不比吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品”、“尋找一個浪費的現(xiàn)象，做一件抵制浪費的事情”、“養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣”等活動內(nèi)容，以主題隊會、征文比賽、知識競賽等形式，在全體少先隊員中營造講節(jié)儉的良好氛圍，幫助兒童奠定勤儉節(jié)約的基本認知和道德基礎(chǔ)。學(xué)校少先隊大隊部決定在全校少先隊員中廣泛開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，勤儉節(jié)約我能行”主題教育。所以班干部最好要去創(chuàng)新性地做工作，明確以一種怎樣的方式能夠既做好工作又能符合同學(xué)們的認識，力爭讓自己的工作為同學(xué)們所認可，取得同學(xué)們的信任和支持。班干部不是為了“管”同學(xué)，而是一種服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，為班級服務(wù)，就是時刻為同學(xué)們著想，時刻為班級著想。說實話大多數(shù)班委都是以鍛煉自己，開闊視野，提高自身素質(zhì)為目標(biāo)的，班干部要各司其職。所以，我們一定要充分認識到自己肩負責(zé)任的重要性，嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一名稱職的班干部。安全工作是所有工作的首要條件，目前公司安全形勢依然嚴(yán)峻，車間要把安全壓力傳遞下去，一是要為車間設(shè)立共同的目標(biāo)，讓大家看清努力的方向，并認真分解目標(biāo)，要做到各級各類人員人人有責(zé)任，個個有指標(biāo)；二是抓好管理隊伍建設(shè)，管理隊伍是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，必須想辦法提高其管理能力和執(zhí)行力，這就要做好內(nèi)部培訓(xùn)和指導(dǎo)，有針對性的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高綜合能力；三是嚴(yán)格制度的檢查和落實，所有管理人員必須要把現(xiàn)場管理作為重中之重，90%以上時間必須在生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo)作業(yè)，確保車間安全生產(chǎn)秩序步入良性循環(huán)；四是認真開展班前活動，讓員工自己在班前10分鐘自己開展五想五不干活動，認真分析作業(yè)過程的風(fēng)