【摘要】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)米9米(1)(2)(3)(4)9m?=9mm=90mm=900mm=9000mm(1)=9mm(2)=90mm(3)=900mm(4)9m=9000mm小數(shù)點(diǎn)
2024-08-14 05:58
【摘要】故事:《小數(shù)點(diǎn)引起的悲劇》有一位著名宇航員獨(dú)自駕駛飛船在太空作業(yè),當(dāng)他圓滿完成任務(wù)時(shí),由于檢察員的疏忽,點(diǎn)錯(cuò)了重要數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn),飛船發(fā)生了不可解決的故障,在人生的最后兩個(gè)小時(shí),這位勇敢的宇航員沒有悲傷,而是堅(jiān)持工作,最后他與女兒訣別時(shí),說:“我要告訴你,我親愛的女兒,我也要告訴全世界的小朋友,一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)數(shù),每一個(gè)小數(shù)點(diǎn),不要再讓小數(shù)點(diǎn)的悲劇在發(fā)生!”飛船從此消失了。
2025-06-22 15:46
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化教學(xué)內(nèi)容:教材第(82—83頁)練習(xí)十六教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察和比較,發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,并會(huì)應(yīng)用。2.培養(yǎng)學(xué)生類推能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2.理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學(xué)過程:一、預(yù)
2024-11-28 17:03
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后,做了下面一張記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表,你有什么想說的?例2:4乘10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置情況?!?0=
2024-11-29 13:27
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律——蘇教版五年級(jí)上冊(cè)小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后,做了下面一張記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表,你有什么想說的?例2:4乘10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置情況。&
2024-11-14 23:54
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過探究理解掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。使學(xué)生學(xué)會(huì)研究問題的方法。培養(yǎng)學(xué)生合作探究與反思的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律。教學(xué)過程:一、反饋預(yù)習(xí)通過前面的學(xué)習(xí)了我
2024-12-11 14:23
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、口算5×10=50×10=5×100=50×100=2、比較每組兩個(gè)小數(shù)的大小。○○√√10、1
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向做移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)除以10、100、1000……的商。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向做移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。復(fù)習(xí):完成
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。3、讓學(xué)生在應(yīng)用這一規(guī)律解決生活實(shí)際問題的過程中,感受這一規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,并形成
2024-12-09 02:08
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第69、70的例2、例3,試一試,練一練,練習(xí)十二第4~7題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000??的積。:在探索規(guī)律的
2024-12-11 10:30
【摘要】練習(xí) 一、填一填 1、小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍,就是把這個(gè)小數(shù)乘()。 2、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)(),小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100,相當(dāng)于把這個(gè)小數(shù)除以()。 3、,它就擴(kuò)大到原來...
2025-04-02 03:49
【摘要】小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)導(dǎo)學(xué)案主備人:參與人:使用年級(jí):學(xué)習(xí)內(nèi)容:P61—63頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探索小數(shù)點(diǎn)向左、向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、通過觀察、概括,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):探索出小數(shù)點(diǎn)向左、
2024-11-23 12:00